DE SERIO, BARBARA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 20.226
NA - Nord America 4.067
AS - Asia 1.373
SA - Sud America 62
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
AF - Africa 3
OC - Oceania 2
Totale 25.745
Nazione #
IT - Italia 15.697
US - Stati Uniti d'America 4.004
IE - Irlanda 1.241
CN - Cina 948
UA - Ucraina 912
SE - Svezia 683
FR - Francia 597
DE - Germania 221
FI - Finlandia 172
TR - Turchia 170
GB - Regno Unito 144
ES - Italia 143
SG - Singapore 116
AT - Austria 111
IN - India 110
CH - Svizzera 79
BE - Belgio 51
MX - Messico 28
PL - Polonia 25
RU - Federazione Russa 23
DK - Danimarca 22
HN - Honduras 17
NL - Olanda 17
PT - Portogallo 16
AR - Argentina 15
EC - Ecuador 13
EU - Europa 12
NO - Norvegia 12
CO - Colombia 11
CA - Canada 10
CZ - Repubblica Ceca 10
JP - Giappone 10
BG - Bulgaria 9
IR - Iran 9
RO - Romania 9
SM - San Marino 8
BR - Brasile 7
CL - Cile 7
HU - Ungheria 5
PE - Perù 5
GR - Grecia 4
LT - Lituania 4
UY - Uruguay 4
AL - Albania 3
PR - Porto Rico 3
AU - Australia 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
NI - Nicaragua 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AM - Armenia 1
BT - Bhutan 1
CR - Costa Rica 1
HK - Hong Kong 1
HR - Croazia 1
ID - Indonesia 1
JO - Giordania 1
KR - Corea 1
MD - Moldavia 1
MT - Malta 1
PK - Pakistan 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
UZ - Uzbekistan 1
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 1
Totale 25.745
Città #
Dublin 1.233
Rome 1.012
Milan 853
Chandler 643
Jacksonville 576
Bari 456
Nyköping 383
Dearborn 316
Palermo 287
Nanjing 276
Naples 268
Bologna 204
Florence 199
Wilmington 197
Foggia 157
Turin 146
Princeton 138
Catania 136
Padova 135
Ann Arbor 123
Ashburn 114
Beijing 114
Nanchang 106
Vienna 103
San Mateo 101
Verona 99
Genoa 89
Bergamo 82
Napoli 78
Helsinki 75
Barletta 72
Taranto 70
Boardman 69
Redwood City 65
Brescia 56
Shenyang 56
Singapore 56
Hebei 55
Salerno 55
Cagliari 54
New York 48
Des Moines 47
Ancona 46
Kunming 46
Perugia 45
Brussels 44
Woodbridge 44
San Severo 43
Hilden 42
Parma 41
Jiaxing 38
Modena 37
Tianjin 37
Torino 37
Changsha 35
Dallas 35
Messina 35
Reggio Calabria 35
Sezze 34
Livorno 33
Pisa 33
Trieste 33
Vicenza 33
Jinan 32
Molfetta 32
Stevenage 32
Treviso 32
Dalmine 31
Modugno 31
Pescara 31
Latina 30
Lucca 28
Urbino 28
Monopoli 27
Ravenna 27
Hangzhou 26
Trento 26
Bitonto 24
Trani 24
Lecce 23
Monza 23
Campobasso 22
Casamassima 21
Los Angeles 20
Macerata 20
Rimini 20
Udine 20
Guangzhou 19
Ningbo 19
Pune 19
Zurich 19
Aversa 18
Brindisi 18
Massafra 18
Pontedera 18
Agrigento 17
Lanzhou 17
Marsala 17
Sorbolo 17
Tegucigalpa 17
Totale 11.071
Nome #
L’«amore pensoso» tra vocazione domestica ed emancipazione femminile. La figura della madre nel pensiero di Johann Heinrich Pestalozzi 4.469
Dall'alto di una nuvola. Riflessioni sulla creatività fantastica di Gianni Rodari 1.161
L'educazione come "aiuto alla vita". L'antinomia autorità-libertà nella pedagogia di Maria Montessori 1.156
Una pedagogista inquieta. Helen Parkhurst e il Piano Dalton 1.004
Dall’errore all’errare. Gianni Rodari e la sua scuola di creatività 904
Il laboratorio del gioco e del giocattolo 526
Il diritto dei bambini alla noia. Per una pedagogia del "tempo dilatato" 508
La Scuola Assistenti all'Infanzia Montessori tra passato, presente e futuro 457
Abbandoni e solitudini. Storie di infanzie e di maternità negate 454
L’educazione alla pace tra generi e generazioni. Il pensiero di Maria Montessori 365
Padre dell’uomo, re dei bambini. Una riflessione sull’infanzia: da Maria Montessori a Janusz Korczak 342
Media ed emozioni. Una sfida per l’apprendimento 342
Il gioco e il giocare come educazione terapeutica 298
Adele Costa Gnocchi. Una figura eccezionale nel vasto panorama delle educatrici montessoriane 274
L’eccezionale normalità dell’amore pensoso. Brevi riflessioni sul pensiero di Pestalozzi 272
Il “buon” lavoro nella storia della pedagogia. Un breve excursus storico sull’alternanza scuola-lavoro 235
null 233
Il metodo Montessori e le Case dei Bambini. Un modello educativo per liberare l’infanzia e avviarla alla conquista dell’indipendenza 210
Scrittrici d'infanzia. Dai libri per bambini ai romanzi per giovinette 208
Cura e formazione nella storia delle donne. Madri, maestre, educatrici 207
La maternità illegittima tra solitudine e negazione. Storie di donne abbandonate 202
El papel de la observación en el método Montessori aplicado a la infancia (0-3 años). Una ayuda a la vida que nace 198
A scuola di creatività. Sperimentazioni didattiche e proposte pedagogiche 189
L'infanzia spirituale nella visione cosmocentrica di Maria Montessori. Percorsi di educazione alla pace 186
Raccontare e raccontarsi. La dimensione formativa della narrazione autobiografica 184
Differenze di genere, orientamento e processi formativi 182
L’abbandono dell’infanzia tra passato e presente. Storia ed evoluzione della ruota degli esposti nella città di Taranto 182
E. Catarsi (a cura di), Educazione familiare e sostegno alla genitorialità: un’esperienza in Toscana 179
Janusz Korczak tra pedagogia dell’impegno e letteratura per l’infanzia 176
Storia ed evoluzione dei nidi Montessori nel Novecento. Uno sguardo alla Capitanata 169
Una vita per l'infanzia. La pedagogia del limite di Janusz Korczak 167
Il tutor nell’apprendimento per problemi. Tra cognizione ed emozioni 166
Educare alla libertà. Janusz Korczak e l’etica della solidarietà 163
Tra madri e figli. L’assistente all’infanzia Montessori come sostegno alla genitorialità 163
Orientamento di genere ed empowerment 161
"Philosophy for children" e identità di genere. Un curricolo per "pensare" le differenze 156
Janusz Korczak. Re Matteuccio I. Il Re bambino 156
Viaggiare tra le storie. Letteratura per l’infanzia e promozione della lettura 152
La maternità 151
Costruire storie. Letture creative a scuola 150
Questioni di "potere". Strategie di empowerment per l'educazione al cambiamento. 145
L’educatore 0-6 anni. Percorsi di formazione montessoriana 145
La nascita come adesione alla vita. Una lettura pedagogica delle teorie di Maria Montessori sull'età prescolare 144
L’educazione dalla nascita come «aiuto alla vita». Un percorso formativo per la promozione del benessere psico-fisico del neonato 140
Educare dalla nascita. Il progetto di Adele Costa Gnocchi 139
Per una pedagogia della cura. La donazione degli organi come nuovo scenario dell’educazione 136
E. Catarsi (a cura di), Essere genitori oggi 135
L'infanzia abbandonata a Taranto nel XIX secolo. Storia ed evoluzione dei servizi di accoglienza dei bambini esposti 135
L’infanzia «Montessori». Dal neonato al padre dell’uomo/ La infancia «Montessori». Desde el neonato hasta el padre del hombre 134
Il difficile mestiere del genitore. Tra dialogo e mediazione 133
Il laboratorio di "philosophy for children". Uno strumento per "costruire" le differenze 133
Il cielo è di tutti: di quelli che sanno sollevare i piedi da terra e di quelli che in terra ci cascano. Brevi riflessioni conclusive sulle meraviglie dei bambini 133
Una hermandad católica. Adele Costa Gnocchi y Maria Montessori entre modernismo espiritual y renovación educativa 131
Genitorialità e inclusione sociale nella scuola dell'infanzia. Il ruolo dei docenti 126
Introduzione. Per mettersi in viaggio, in B. De Serio, R. Caso (a cura di), Viaggiare tra le storie. Letteratura per l’infanzia e promozione della lettura 125
Dai “saperi verdi” al calamaio. Le storie di vita degli anziani tra bisogno di radici, riscatto culturale e nuove progettualità 124
La philosophy for children. Un criterio orientativo della letteratura per l’infanzia 123
La didattica Montessori nella scuola dell’infanzia. Un metodo per programmare spazi e tempi a misura di bambino 123
La maternità come responsabilità morale e sociale. Le riflessioni di Johann Heinrich Pestalozzi sull'infanticidio 123
Il metodo Montessori come strumento di pace. Percorsi di educazione all’affettività 122
La maternità tra dimensione biologica e dimensione sociale. Riflessioni storico-pedagogiche 121
Bilancio di competenze e orientamento di genere 118
Per mettersi in viaggio 116
L'emeroteca 115
La “buona scuola” democratica. Una riflessione sull’attualità del modello pedagogico montessoriano 115
Playway. Giocare per crescere 113
Giocare con le immagini 113
Una pedagogia “possibile” 112
L’irriducibile complessità dell’infanzia 112
L’accesso degli immigrati al Sistema Scolastico Universitario. Uno studio quali-quantitativo 111
B. De Serio, «Il mondo è di chi lo sa conquistare». Una breve riflessione sulle opere pedagogiche di Anna Vertua Gentile 111
Intervista pubblicata in R.it (Rubrica “Passaparola”) 110
La religiosità “cosmica” di Adele Costa Gnocchi. A partire dalla ricostruzione del suo rapporto di collaborazione con i Montessori 110
Ricostruire la memoria, illuminare i silenzi. Esperienze a confronto per la storia dell'educazione nell'area mediterranea 105
Le due facce del lavoro al femminile 101
LUOGHI E TEMPI D’INFANZIA. per una pedagogIa dei diritti LUGARES Y TIEMPOS DE LA INFANCIA. para una pedagogía de Los derechos 100
La ricerca-azione in pedagogia. Quando la teoria e la prassi si danno la mano 99
Laboratorio e lavoro di gruppo nella scuola del “ben-essere” 97
Le macchine per insegnare, “pioniere” della scuola della programmazione e dell’individualizzazione formativa 97
E. Catarsi, Bisogni di cura dei bambini e sostegno alla genitorialità 97
Pedagogia dalla sorgente. Itinerari di ricerca dal pensiero di una maestra della pedagogia 95
Etica, politica e formazione nelle opere di Caterina Franceschi Ferrucci 95
Ridiventare bambini per riscoprire l'infanzia. Una riflessione sul pensiero pedagogico di Janusz Korczak 94
Anche i Re sono stati piccoli e anche i bambini possono diventare Re 94
I diritti dei bambini e delle bambine. Una lettura storico-pedagogica 94
Giochiamo a fare gli attori 93
Tradizione e innovazione nel settore agroalimentare. I risultati del Progetto Quality sulla filiera lattiero-casearia, ortofrutticolo-conserviera e agrituristica 92
B. De Serio, Introduzione. Perché le scritture femminili sono profonde? Chiediamolo ai bambini 92
Un viaggio tra le memorie del Parco 92
null 89
Mediterraneo: crocevia di storie, culture, progettualità. Note introduttive 89
Gioco e apprendimento. Brevi riflessioni introduttive 88
Ti racconto una fiaba per parlarti di me 87
Due secoli di storia. Per ripercorrere la nascita di un nuovo modello di donna 87
Quando il corpo cambia, la mente cambia: suggerimenti di lettura a partire da alcune considerazioni montessoriane 85
null 84
Una scuola nella casa. La storia del metodo Montessori a Foggia 84
Donne competenti e bambini disobbedienti. Brevi riflessioni su una letteratura di genere ai margini 84
La pedagogia familiare come scienza “riflessiva” 83
Dare senso ai sogni. Un viaggio utopico attraverso le “parole” di Danilo Dolci 83
Totale 23.663
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20203.051 411 246 138 95 281 285 374 177 324 201 371 148
2020/20213.771 271 98 316 229 436 232 404 364 464 432 287 238
2021/20223.736 245 151 218 226 312 198 435 409 449 375 333 385
2022/20236.607 429 216 354 392 458 538 391 613 1.834 443 544 395
2023/20245.128 319 220 352 515 424 462 501 560 226 584 560 405
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