IRIS
LOIODICE, ISABELLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 16.096
NA - Nord America 6.817
AS - Asia 4.594
SA - Sud America 740
AF - Africa 77
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
OC - Oceania 8
Totale 28.343
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Nazione #
IT - Italia 9.794
US - Stati Uniti d'America 6.728
CN - Cina 1.709
SG - Singapore 1.634
IE - Irlanda 1.629
UA - Ucraina 1.188
RU - Federazione Russa 879
SE - Svezia 795
FR - Francia 625
BR - Brasile 611
HK - Hong Kong 343
TR - Turchia 268
FI - Finlandia 226
IN - India 226
VN - Vietnam 217
DE - Germania 205
AT - Austria 200
GB - Regno Unito 185
NL - Olanda 88
CH - Svizzera 49
AR - Argentina 46
ES - Italia 46
BD - Bangladesh 44
BE - Belgio 41
PL - Polonia 38
CA - Canada 36
ZA - Sudafrica 33
MX - Messico 28
RO - Romania 27
IQ - Iraq 25
CZ - Repubblica Ceca 22
ID - Indonesia 20
PE - Perù 20
EC - Ecuador 15
CO - Colombia 14
JP - Giappone 13
MA - Marocco 13
PH - Filippine 13
VE - Venezuela 13
PY - Paraguay 12
PK - Pakistan 11
EU - Europa 10
AE - Emirati Arabi Uniti 9
PT - Portogallo 9
LT - Lituania 8
AU - Australia 7
JM - Giamaica 7
TH - Thailandia 7
DO - Repubblica Dominicana 6
DZ - Algeria 6
JO - Giordania 6
KE - Kenya 6
SA - Arabia Saudita 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
AL - Albania 5
AZ - Azerbaigian 5
CL - Cile 5
EG - Egitto 5
GR - Grecia 5
HU - Ungheria 5
CR - Costa Rica 4
MY - Malesia 4
NG - Nigeria 4
RS - Serbia 4
BG - Bulgaria 3
DK - Danimarca 3
IL - Israele 3
IR - Iran 3
KZ - Kazakistan 3
MT - Malta 3
OM - Oman 3
TN - Tunisia 3
UZ - Uzbekistan 3
BO - Bolivia 2
ET - Etiopia 2
HN - Honduras 2
KR - Corea 2
LB - Libano 2
NI - Nicaragua 2
NO - Norvegia 2
NP - Nepal 2
PS - Palestinian Territory 2
SI - Slovenia 2
SV - El Salvador 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BH - Bahrain 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
GA - Gabon 1
IS - Islanda 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
KW - Kuwait 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
MM - Myanmar 1
MN - Mongolia 1
NA - Namibia 1
Totale 28.334
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Città #
Dublin 1.626
San Jose 920
Jacksonville 802
Singapore 730
Chandler 715
Rome 696
Ashburn 482
Dearborn 469
Milan 463
Bari 445
Nyköping 386
Nanjing 384
Hong Kong 342
Beijing 298
Naples 279
Wilmington 232
Santa Clara 220
Vienna 195
Lauterbourg 186
Princeton 177
New York 176
Nanchang 161
Dallas 156
Florence 142
Foggia 140
Ann Arbor 138
Turin 123
San Mateo 120
Moscow 118
Palermo 111
Bologna 110
Helsinki 89
Padova 85
Verona 84
Shenyang 83
Napoli 81
Catania 76
Boardman 75
Ho Chi Minh City 74
Tianjin 72
The Dalles 70
Kunming 68
Los Angeles 68
Des Moines 67
Hebei 66
Hilden 60
Genoa 57
Woodbridge 57
Hanoi 55
Jiaxing 53
Pescara 53
Bolzano 51
Council Bluffs 50
São Paulo 48
Changsha 47
Jinan 47
Taranto 47
Andria 46
Parma 44
Messina 39
Salerno 39
Brescia 36
Barletta 35
Brussels 35
Bitonto 34
Guangzhou 34
Caserta 33
Pune 33
Ningbo 32
Shanghai 31
Lecce 30
Redwood City 29
Stevenage 29
San Severo 28
Zhengzhou 28
Perugia 27
Bergamo 26
Venice 26
Fano 25
Latina 25
Monza 25
Cagliari 24
Hangzhou 24
Modena 23
Orem 23
Phoenix 23
Brindisi 22
Manfredonia 22
Munich 22
Trieste 22
Amsterdam 21
Ancona 21
Grumo Appula 21
Modugno 21
Vicenza 21
Molfetta 20
Reggio Emilia 20
Seattle 20
Rimini 19
Rio de Janeiro 19
Totale 14.402
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Nome #
Inclusione sociale 2.317
Pedagogia. Il sapere/agire della formazione, per tutti e per tutta la vita 2.106
L'università incontra l'infanzia. Teorie e pratiche per il benessere dei bambini e delle bambine nei luoghi della cura 449
Orientamento e formazione nella società del cambiamento 419
ORIENTAMENTI. TEORIE E PRATICHE PER LA FORMAZIONE PERMANENTE 367
Per un nuovo patto di solidarietà. Il ruolo della pedagogia nella costruzione di percorsi identitari, spazi di cittadinanza e dialoghi interculturali 344
Orientamento come educazione alla transizione. Per non farsi “schiacciare” dal cambiamento 320
Differenze e prossimità. Riflessioni pedagogiche 311
"CONTRO" IL LAVORO MINORILE. RIPENSARE LA FORMAZIONE, EDUCARE AL LAVORO 311
Landascape education as italian contribution to the implementation of the Agenda 2030 290
I servizi di orientamento universitario (in entrata, in itinere, in uscita) per il successo formativo, l'inclusione sociale e l'occupabilità 287
Orientare per formare. Teorie e buone prassi all’università 269
Apprendimento e formazione per la costruzione dell’identità del professionista adulto Learning and education for professional identity development 265
ADULTI ALL'UNIVERSITA'. RICERCA E STRATEGIE DIDATTICHE 253
MeTis. Mondi educativi. Temi, indagini, suggestioni 238
Scuola, democrazia, partecipazione e cittadinanza a 100 anni dalla nascita di Mario Lodi 232
Gardner H., Davis K., Generazione App. La testa dei giovani e il nuovo mondo digitale 230
Sapere pedagogico. Formare al futuro tra crisi e progetto 223
Parte prima: L'asilo nido. 219
LO SGUARDO MERIDIANO. INTRODUZIONE 209
Glossario. Le parole della pedagogia 202
Vite "in" formazione. L'identità adulta tra permanenza e cambiamento 200
BAMBINI IN OSPEDALE TRA CURA E FORMAZIONE. 189
Pedagogia dalla sorgente. Itinerari di ricerca dal pensiero di una maestra della pedagogia 184
Bambini e anziani, centro o periferia? 171
La pedagogia tra le scienze. La formazione permanente come proprium della pedagogia 171
Vision e mission del laboratorio di bilancio delle competenze dell'Università degli Studi di Foggia 171
EDITORIALE: Biografie dell’esistenza: ricordando Jerome Bruner 166
Alessandrini, G. (2016). Nuovo manuale per l’esperto dei processi formativi 157
Nuovi modelli interculturali di accoglienza 156
Formazione di genere. Racconti, immagini, relazione di persone e famiglie 153
COEDUCAZIONE - GENERE - FORMAZIONE PEDAGOGICA UNIVERSITARIA - PEDAGOGIA DELLA SESSUALITA' 152
UNA SCUOLA PER TUTTI I BAMBINI. I LABORATORI DELLE INTELLIGENZE E DEGLI AFFETTI NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA 150
IL LAVORO TRA ALIENAZIONE ED EMANCIPAZIONE. IL CONTRIBUTO DELLA FORMAZIONE 149
NON PERDERE LA BUSSOLA. ORIENTAMENTO E FORMAZIONE IN ETA' ADULTA 148
Per un nuovo patto di solidarietà. Il ruolo della Pedagogia nella costruzione dipercorsi identitari, spazi di cittadinanza e dialoghi interculturali. Note introduttive 147
Orientamento al lavoro e career management skills 145
Pedagogia e didattica "al servizio" dell'educazione 145
BISOGNO DI FORMAZIONE IN ETA' ADULTA: TEORIE, PRATICHE E METODOLOGIE PER IL LIFELONG LEARNING 143
Percorsi identitari e dialoghi interculturali 142
I discorsi e le parole 140
SVILUPPO TERRITORIALE, RILANCIO DEL TURISMO E PROFESSIONALITA' DEGLI OPERATORI 139
Imparare a studiare, Progedit, Bari. 137
LE ABILITA' DI STUDIO: INSEGNARE E APPRENDERE A STUDIARE 136
La differenza come dispositivo pedagogico 134
Alla ricerca della "pedagogia sommersa" 133
EDITORIALE: Educare a costruire il futuro al di là dell'"presente onnipresente" 133
TURISMO CULTURALE SOSTENIBILE E FORMAZIONE DEGLI OPERATORI TURISTICI 132
Introduzione al volume "Scuola, democrazia, partecipazione e cittadinanza in occasione dei 100 anni dalla nascita di Mario Lodi" 131
Tracce d'infanzia al femminile 131
Donne tra arte, tradizione e cultura. Mediterraneo e oltre 131
Interculturalità a scuola. Per una formazione al dialogo e alla condivisione "oltre i confini" 130
Introduzione 130
Tecniche e strategie per la redazione dell’elaborato scritto 129
Formazione e orientamento degli adulti: il ruolo delle università 129
ADULTI E UNIVERSITA':SFIDE E INNOVAZIONI NELLA FORMAZIONE UNIVERSITARIA E CONTINUA 128
Gli immigrati e il mondo del lavoro 127
L'educazione per il corso della vita 127
Editoriale: “Scommettere” sulla formazione. Le ragioni di una nuova rivista pedagogica 126
UNIVERSITA' DI FOGGIA:ANALISI E RISULTATI 125
APPRENDIMENTO ED EDUCAZIONE PERMANENTI CONTRO LA VIOLENZA DELL'EFFIMERO 124
LUOGHI E TEMPI D’INFANZIA. per una pedagogIa dei diritti LUGARES Y TIEMPOS DE LA INFANCIA. para una pedagogía de Los derechos 124
EDITORIALE: Una difficile scommessa 124
L'apprendimento permanente per orientarsi nella società della conoscenza 123
Prefazione 123
Una nuova mission per l’università 123
Orientarsi e ri-orientarsi in età adulta 122
Attualità e legittimità del sapere pedagogico 122
La risorsa ambiente in Basilicata 121
L’università per la formazione iniziale e continua e per l’orientamento permanente 121
Il quadro dell’offerta formativa e la didattica per operatori della formazione in età adulta nelle università italiane, 119
UNIVERSITA', QUALITA' DIDATTICA E LIFELONG LEARNING. Scenari digitali per il mutamento 119
Coltivare la politica e l'etica attraverso la formazione 118
Percorsi di genere. Società, cultura, formazione 118
Sguardi pedagogici sul lavoro 118
Prefazione 117
Introduzione 117
Intercultura e scuola di base 117
L’autonomia “nella” collaborazione: famiglia e scuola nel Sistema formativo Integrato 116
Competencies balance with adult students at the University 116
Il docente-tutor universitario per la terza missione tra tirocinio e alternanza 115
SALUTE, EDUCAZIONE E LUOGHI DELLA CURA. PROGETTARE UN OSPEDALE SANO PER IL BAMBINO 114
Orientação para formação e trabalho: balanço de habilidades e trabalho em equipe na Universidade de Foggia Orientare tra formazione e lavoro: bilancio di competenze e servizi di placement all’Universitá di Foggia 114
Il dono: un'espressione di altruismo o di egoismo? 114
Investire pedagogicamente nel paradigma della sostenibilità 114
Il ruolo delle Università nella “European universities’ charter on lifelong learning" 113
La dimensione adulta. Tra realtà e progettualità condivise 113
Formazione e lavoro nella società dell'apprendimento continuo 112
Pedagogia delle differenze: cultura e formazione “contro” la violenza 112
Per una pedagogia degli incroci: di genere e di generazioni, di teorie e di pratiche, di luoghi e di persone. Note introduttive 111
Introduzione 111
L’identità professionale dell’esperto per l’educazione in età adulta 111
INTERVENTO DI APERTURA ALLA SEZIONE SU "DONNA, LUOGHI DELLA SOCIALIZZAZIONE E DELLA FORMAZIONE" 110
EDITORIALE: La pregnanza educativa della locuzione “bene comune” 110
Orientare il/al Sud 110
Il dono, la cura, l'educazione 110
ORIENTARSI TRA LE DIVERSITA' PER COSTRUIRE L'IDENTITA' 108
Insegnare e apprendere a studiare 106
Development of tourism in Apulia region and training of tour operators 106
LA SCUOLA E GLI ALUNNI IMMIGRATI. UN COMMENTO PEDAGOGICO AI DATI DEL MONITORAGGIO 2005 DELL'OSSERVATORIO PROVINCIALE PER L'IMMIGRAZIONE DI FOGGIA 105
Totale 20.149
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2020/2021589 0 0 0 0 0 0 0 0 0 312 175 102
2021/20222.418 180 86 132 173 275 131 175 232 313 254 150 317
2022/20235.075 403 187 248 301 269 383 216 434 1.992 180 280 182
2023/20242.349 200 122 201 249 209 332 181 164 100 148 189 254
2024/20254.122 224 127 262 312 214 391 376 269 893 265 363 426
2025/20265.331 429 427 562 867 282 281 1.128 573 494 288 0 0
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