Il saggio si colloca all'interno di un volume curato da studiosi di educazione degli adulti afferenti ad altre università italiane (Firenze, Lecce, Roma3) e analizza ruolo e funzioni dell'orientamento formativo, con specifico riferimento alle finalità e ai servizi di orientamento universitario per gli adulti, approfondendo poi il tema del bilancio di competenze come specifica strategia di orientamento da utilizzare anche con gli studenti adulti universitari.
Formazione e orientamento degli adulti: il ruolo delle università
LOIODICE, ISABELLA
2007-01-01
Abstract
Il saggio si colloca all'interno di un volume curato da studiosi di educazione degli adulti afferenti ad altre università italiane (Firenze, Lecce, Roma3) e analizza ruolo e funzioni dell'orientamento formativo, con specifico riferimento alle finalità e ai servizi di orientamento universitario per gli adulti, approfondendo poi il tema del bilancio di competenze come specifica strategia di orientamento da utilizzare anche con gli studenti adulti universitari.File in questo prodotto:
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