IRIS
LOPEZ, ANNA GRAZIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 8.418
NA - Nord America 4.116
AS - Asia 2.305
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 472
SA - Sud America 403
AF - Africa 35
OC - Oceania 13
Totale 15.762
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Nazione #
IT - Italia 5.203
US - Stati Uniti d'America 4.069
CN - Cina 871
IE - Irlanda 823
SG - Singapore 808
UA - Ucraina 517
RU - Federazione Russa 481
SE - Svezia 442
FR - Francia 363
BR - Brasile 319
VN - Vietnam 152
HK - Hong Kong 118
TR - Turchia 116
GB - Regno Unito 108
DE - Germania 106
FI - Finlandia 99
IN - India 77
NL - Olanda 70
AT - Austria 68
BD - Bangladesh 63
BE - Belgio 40
AR - Argentina 33
ES - Italia 27
CH - Svizzera 22
IQ - Iraq 22
ID - Indonesia 21
CA - Canada 20
MX - Messico 13
CO - Colombia 12
AU - Australia 11
CL - Cile 10
PL - Polonia 10
ZA - Sudafrica 10
EC - Ecuador 8
JP - Giappone 8
TN - Tunisia 8
VE - Venezuela 7
AZ - Azerbaigian 6
EU - Europa 6
PK - Pakistan 6
PT - Portogallo 6
AL - Albania 5
GR - Grecia 5
PE - Perù 5
PY - Paraguay 5
JM - Giamaica 4
KE - Kenya 4
KG - Kirghizistan 4
LV - Lettonia 4
MA - Marocco 4
PH - Filippine 4
RO - Romania 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
DO - Repubblica Dominicana 3
IR - Iran 3
NP - Nepal 3
SA - Arabia Saudita 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
AM - Armenia 2
AO - Angola 2
BG - Bulgaria 2
BO - Bolivia 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
EG - Egitto 2
IL - Israele 2
JO - Giordania 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SM - San Marino 2
UZ - Uzbekistan 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GF - Guiana Francese 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
LC - Santa Lucia 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
ML - Mali 1
MY - Malesia 1
NO - Norvegia 1
PA - Panama 1
SI - Slovenia 1
SN - Senegal 1
SV - El Salvador 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TH - Thailandia 1
TJ - Tagikistan 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 15.299
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Città #
Dublin 823
San Jose 620
Chandler 445
Singapore 388
Jacksonville 362
Ashburn 303
Milan 297
Nyköping 281
Dearborn 280
Rome 277
Bari 212
Beijing 162
Nanjing 140
New York 128
Hong Kong 118
Council Bluffs 111
Santa Clara 110
Naples 109
Dallas 106
Florence 104
Columbus 102
Wilmington 102
The Dalles 97
Lauterbourg 91
Princeton 84
Bologna 79
Ann Arbor 74
Turin 70
Vienna 68
Moscow 67
Foggia 65
Nanchang 62
Palermo 56
Los Angeles 53
Ho Chi Minh City 52
Padova 52
San Mateo 49
Des Moines 41
Genoa 41
Napoli 41
Shenyang 41
Pune 39
Brescia 38
Helsinki 37
Boardman 36
Catania 35
Redwood City 33
Woodbridge 32
Hanoi 31
Jiaxing 31
Trieste 30
Brussels 29
Hebei 29
Kunming 29
Shanghai 29
Tianjin 29
Changsha 28
Munich 28
Pescara 28
São Paulo 27
Molfetta 25
Salerno 25
Messina 24
Ruvo Di Puglia 24
Sant'Agata di Puglia 23
Verona 23
Cagliari 22
Jinan 20
Parma 20
Zhengzhou 19
Latina 17
Modena 17
Guangzhou 16
Monza 15
Stevenage 15
Triggiano 15
Ancona 14
Haiphong 14
Hangzhou 14
Modugno 14
Ningbo 14
Taranto 14
Biella 13
Brooklyn 13
Catanzaro 13
London 13
Lucca 13
Barletta 12
Casoria 12
Torino 12
Andria 11
Frosinone 11
Grumo Appula 11
Pesaro 11
San Severo 11
Seattle 11
Noicattaro 10
Orem 10
Padua 10
Perugia 10
Totale 7.972
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Nome #
L'approccio fenomenologico-ermeneutico. La scelta di un metodo 900
Medicalizzazione dei corpi femminili ed educazione 639
Dall'esclusione alla emancipazione. Per una pedagogia dell'empowerment femminile nella scienza. 520
Pedagogia delle differenze. Intersezioni tra genere ed etnia. 465
Maria Montessori e Rita Levi Montalcini: dalla scienza all'educazione 424
Empowerment e pedagogia della salute, Progedit, Bari 2004 362
Scienza, genere, educazione 312
Questioni di "potere". Strategie di empowerment per l'educazione al cambiamento. 259
null 233
DONNE AI MARGINI DELLA SCIENZA 229
Resilienza educativa e cooperative learning 227
Pedagogia dalla sorgente. Itinerari di ricerca dal pensiero di una maestra della pedagogia 206
- I diritti dei bambini ospedalizzati 206
Il docente come leader: proposta di intervento formativo per l’inclusione degli alunni stranieri 203
Educazione e tecnologia 200
La cura degli altri. Emancipazione femminile e ri-generazione dell’infanzia nella giovane Montessori, 197
Empowerment: la faccia buona del lavoro 197
Servizi sociali e reti di sostegno agli immigrati 194
Varcare la soglia. La comunicazione tra servizi educativi e famiglie 184
Apprendere a cooperare cooperare per apprendere 183
L'educazione tra pari nella formazione del pensiero 178
Intersezioni tra genere ed etnia. Le migrazioni femminili per una riconcettualizzazione della cura 174
Promozione dell’empowerment individuale e di comunità in un laboratorio di bilancio delle competenze 173
Cornice metodologica. Pedagogia fenomenologica e metodo narrativo 168
Servizi educativi per l'infanzia in ospedale 164
Other women’s bodies. Symbolic violence amid gender and ethnicity: the role of education. I corpi delle donne altre. Violenza simbolica tra genere ed etnia: il ruolo dell’educazione 163
RELACIONES FAMILIARES Y HABILIDADES SOCIALES 156
- Il laboratorio dell’apprendimento cooperativo. Un’ipotesi di lavoro per la formazione degli insegnanti 152
Sovvertire l'immaginario: la letteratura fantascientifica al femminile e l'educazione al genere 150
L’utilizzo della ricerca quantitativa in “pedagogia della salute” 148
Punti di vista e "visioni visionarie". Interpretazioni pedagogiche. 147
“Sessismo economico” e violenza basata sul genere: da questione culturale a questione educativa 144
Crescere insieme genitori e bambini: l’esperienza dello Spazio Gioco dell’Università di Foggia 143
La ricerca A.S.T.RO 142
Dai saperi delle donne alla cura come principio di democrazia 141
ANALISI DEI FABBISOGNI FORMATIVI E SISTEMA DI RILEVAZIONE DELLE COMPETENZE 139
Dalla pedagogia delle differenze un modello di educazione alla responsabilità 137
LA CULTURA DELLA QUALITA' PEDAGOGICA DEI SERVIZI 135
La qualità nell’intreccio fra ricerca ed esperienze educative INTERVISTA A TULLIA MUSATTI 135
- La comunità di pratiche: un modello “alternativo” per fare formazione 134
Il PBL: un dispositivo di mediazione didattica per l’educazione al pensiero, , 133
- Formazione e risorse umane nell’area dell’Alto Tavoliere: evidenze empiriche e prospettive, 132
Dimensioni della cura al femminile. Percorso pedagogico-letterario sull'identità di genere 132
La formazione dei genitori. Una variabile sociale per prevenire la dipendenza dalle sostanze stupefacenti 130
- Gestione delle risorse, (Parte seconda) - Realizzazione del servizio scolastico (Parte seconda) - Sezione E. Realizzazione del servizio scolastico (Parte terza) - Glossario pedagogico 126
Ripensare la scuola a partire dalla valorizzazione dell'umano 126
Corpi femminili e tecnologie. Educare i corpi femminili tra vecchi e nuovi mostri 125
La formazione al femminile. Itinerari storico-pedagogici 125
I servizi educativi per l’infanzia: tra diritti delle donne e diritti dei bambini. Un’esperienza di conciliazione vita e lavoro all’università. 121
Le donne e la scienza 121
Building a multifunctionality agricultural house and database: Indicators for social/health Farms 121
Insegnamento e trasgressione tra riflessività e progettazione 120
Il ruolo delle discipline nell'educazione al genere 120
Le donne nelle STEM. Il caso dell’Università di Foggia 120
"Ti racconto l'ospedale". Un'esperienza di prevenzione al trauma dell'ospedalizzazione. 119
Medicalizzazione dei corpi femminili e tecnologie della riproduzione: una nuova emergenza formativa 119
Il culto della bianchezza. Dalla chirurgia estetica etnica al riconoscimento di sé nell’altro 116
Tradizione e innovazione nel settore agroalimentare. I risultati del progetto Quality nelle filiere vitivinicola, olivicola e cerealicola 115
Orientare le bambine alla scienza. Il ruolo delle istituzioni formative. 114
Il corpo femminile nella vecchiaia. Riprogettare la propria vita oltre il lifting. 114
L'empowerment femminile nelle comunità scientifiche 114
Servizi educativi, genitori, bambini. L'esperienza di un servizio di conciliazione all'Università di Foggia. 114
Pedagogia bianca. Per un nuovo umanesimo 111
In bilico tra passato e presente: l'educazione dei nuovi padri 105
La costruzione della conoscenza nella comunità di pratiche 104
Educare alla scelta tra conformazione e desiderio. Le nuove forme di regolamentazione dei corpi. 103
3. Intersezionalità e differenze. 100
Perspectives for a “Radical” Brand of Pedagogy. Gender, Techno-sciences and the Economy of Bodies 99
I saperi della genitorialità 98
Migrazioni transnazionali tra riconcettualizzazione della cura e nuovi ruoli familiari 96
Educare alla responsabilità nella società dell’individualismo 95
Adattamento ai nuovi contesti e mantenimento della propria identità: le migranti transnazionali 95
Teorie, processi e progetti di educazione degli adulti e di formazione permanente 92
Cooperazione e gioco 92
La molteplicità delle differenze 91
LA PROPOSTA PEDAGOGICA. IPOTESI DI CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE 90
Introduzione 90
"Il punto di vista e i marginali". Per un’educazione alle differenze 89
null 89
Immaginario 88
Il sostegno sociale alle famiglie nella ricerca A.S.T.RO 87
null 84
Variabili implicite dell'organizzazione educativa 84
Genere 82
Educare alla pace attraverso la relazione con l'altro e con la natura 82
La dimension narrative dans l'apprentissage adulte. La clinique de la formation. Un voyage entre "monde de la vie" et "monde de la formation" 81
Le narrazioni identitarie tra vulnerabilità e agency 74
Bambini e bambine in fuga dalla guerra. L’accoglienza scolastica tra Pedagogia dell’emergenza e intercultura 73
Il corpo come luogo di attraversamenti e ibridazioni 72
Contesti: la casa e la scuola come luoghi di socializzazione di genere 70
Sul corpo delle bambine. Nuove forme di violenza nei social media 70
Donne e creatività. La generatività del materno tra natura e cultura 70
The education professional. From imaginary to knowledge. A laboratoy experience 67
Servizi educativi per l’infanzia e work life balance, 66
Intersezionalità: paradigma centrale per la Pedagogia 66
I laboratori ludico-educativi. Le motivazioni di una scelta 62
Corpi femminili e modelli culturali. L’educazione alimentare come strategia di prevenzione al conformismo 62
null 61
Partire da sé. Dalla narrazione alla formazione alla genitorialità 61
Lo Spazio gioco. Un servizio educativo per le bambine e i bambini all’Università di Foggia 61
Totale 15.202
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022926 0 36 92 63 101 34 84 74 101 89 66 186
2022/20232.694 201 112 154 155 164 207 121 251 990 91 145 103
2023/20241.547 128 84 87 127 130 285 146 159 54 99 96 152
2024/20252.229 167 98 162 132 72 258 224 105 418 76 318 199
2025/20263.280 199 256 318 517 191 149 568 309 215 261 116 181
2026/2027332 61 271 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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