TOTO, GIUSI ANTONIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 7.631
NA - Nord America 2.165
AS - Asia 659
SA - Sud America 44
AF - Africa 40
OC - Oceania 37
Totale 10.576
Nazione #
IT - Italia 5.000
US - Stati Uniti d'America 2.058
IE - Irlanda 1.180
SE - Svezia 414
UA - Ucraina 310
CN - Cina 168
GB - Regno Unito 111
FR - Francia 109
DE - Germania 91
AT - Austria 77
PH - Filippine 77
IN - India 75
CA - Canada 73
FI - Finlandia 60
MY - Malesia 48
NL - Olanda 48
TR - Turchia 48
ES - Italia 45
ID - Indonesia 41
TH - Thailandia 39
MX - Messico 30
AU - Australia 29
BE - Belgio 23
SG - Singapore 22
RO - Romania 21
CH - Svizzera 20
GR - Grecia 20
PL - Polonia 20
HK - Hong Kong 18
JP - Giappone 18
BR - Brasile 15
CZ - Repubblica Ceca 15
PE - Perù 15
IR - Iran 14
PT - Portogallo 14
RS - Serbia 14
PK - Pakistan 12
AE - Emirati Arabi Uniti 11
EG - Egitto 11
NO - Norvegia 10
BT - Bhutan 9
CL - Cile 9
TW - Taiwan 9
KR - Corea 8
RU - Federazione Russa 8
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 8
SA - Arabia Saudita 6
BD - Bangladesh 5
IL - Israele 5
NG - Nigeria 5
NZ - Nuova Zelanda 5
BN - Brunei Darussalam 4
DK - Danimarca 4
DZ - Algeria 4
LK - Sri Lanka 4
LU - Lussemburgo 4
VN - Vietnam 4
ZA - Sudafrica 4
CO - Colombia 3
FJ - Figi 3
KE - Kenya 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
AZ - Azerbaigian 2
ET - Etiopia 2
GH - Ghana 2
JO - Giordania 2
LT - Lituania 2
MA - Marocco 2
MU - Mauritius 2
RE - Reunion 2
SC - Seychelles 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AR - Argentina 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
CU - Cuba 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IQ - Iraq 1
PA - Panama 1
QA - Qatar 1
TZ - Tanzania 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 10.576
Città #
Dublin 1.178
Chandler 393
Rome 348
Bari 346
Nyköping 289
Milan 181
Foggia 175
Ashburn 165
Jacksonville 158
Naples 133
Princeton 101
New York 96
Palermo 96
Catania 84
San Severo 82
Vienna 75
Florence 72
Turin 70
Wilmington 63
Redwood City 61
Taranto 58
Helsinki 54
Seattle 54
Dearborn 42
Nanjing 41
Pune 41
Modena 37
Bologna 36
Salerno 34
Padova 33
Des Moines 31
Pescara 30
Chiang Mai 27
Reggio Calabria 25
Strasbourg 25
Verona 25
Barletta 24
Campobasso 22
Chieti 22
Ann Arbor 19
Bergamo 19
Adelfia 18
Cagliari 18
Kherson 18
Misterbianco 18
Molfetta 18
Turi 18
Beijing 17
Genoa 17
Modugno 17
Boardman 16
Chengdu 16
Los Angeles 16
Ottawa 16
Brescia 15
Lucca 15
Washington 15
Angeles City 14
Bitonto 14
Brindisi 14
Brussels 14
Hanover 14
Mexico 14
San Mateo 14
Sydney 14
Timisoara 14
Belgrade 13
Grottaglie 13
Kuala Lumpur 13
Parma 13
Perugia 13
Ancona 12
Woodbridge 12
Cerignola 11
Fisciano 11
Livorno 11
Messina 11
Nocera Inferiore 11
Noci 11
Prague 11
Rende 11
Treviso 11
Venice 11
Bitetto 10
Catanzaro 10
Giarre 10
Lessolo 10
Lima 10
London 10
Marcallo Con Casone 10
Monopoli 10
Santeramo in Colle 10
Trieste 10
Cebu City 9
Fiano Romano 9
Lecce 9
Malatya 9
Monte Di Procida 9
Nanchang 9
Quezon City 9
Totale 5.621
Nome #
Ambienti di apprendimento digitale e ubiquitous learning: prospettive applicative e di didattica nella scuola post-Covid-19 1.338
Manuale TIC per una didattica inclusiva 986
Globalization: Between Immigration and Discrimination, What Opportunities Emerge in this New Order? 432
Hybrid Digital Learning Environments for College Student Education 337
Media ed emozioni. Una sfida per l’apprendimento 323
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 211
“AGRIBIMBI”: PRESUPPOSTI PEDAGOGICI E CRITERI DI PROGETTAZIONE EDUCATIVA 209
Digital Resilience and Psychological Wellbeing of Italian Higher Education Students: An Exploratory Study 184
Il digitale e la formazione dei docenti di sostegno. Digital and training of support teachers 175
UTILIZZO DEI SERIOUS GAMES NEL CAMPO DELL’EDUCAZIONE E DELLA DIDATTICA: APPLICAZIONI CONTEMPORANEE NEI SETTORI DELLA VITA SOCIALE EDUCATIONAL AND DIDACTIC USE OF SERIOUS GAMES: APPLICATIONS IN CONTEMPORARY SOCIAL LIFE SETTINGS 155
Micro-credentials and digital badges: a development framework for higher education in Europe 138
Serious games and eating behaviors: A systematic review of the last 5 years (2018–2022) 117
Innovazione sociale, educazione e patrimonio culturale 113
Una revisione sistematica sulle tecnologie digitali sulla scienza dello sport: Didattica dello Sport 112
Comunicare un evento. La morte per mare nella società classica 111
La realtà ludica dell’infanzia tecnologica 109
La psicologia della musica nelle principali scuole di psicologia 107
APPRENDERE LA COMPETENZA LINGUISTICA NEI GRAMMATICI TARDI 105
Adolescenza e dipendenze comportamentali 100
Global Immigration, Gender Discrimination, and Role of Education in Western Society: A Sociological Lookup. 94
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction. 93
Teorie delle emozioni e tecnologie digitali 91
IL RUOLO DELLA NUTRIZIONE NEL BENESSERE PSICO-FISICO 87
L’evoluzione del cyberfemminismo 86
Gioco e apprendimento. Brevi riflessioni introduttive 86
Dall'uso educativo e didattico dei serious game alle applicazioni negli ambienti contemporanei di vita sociale 83
L'evoluzione epistemologica del Self Direction in learning tra esperienze empiriche e formulazioni teoriche 83
Amusia: la scuola italiana è pronta ad affrontare tutti i DSA? 81
SCHOOL-FAMILY ALLIANCE IN EDUCATIONAL PROGRAMS FOR INCLUSION: AN EXPLORATORY SURVEY OF THE EMERGENCY CONTEXT 80
The psychological constructs and dimensions applied to sports performance: a change of theoretical paradigms 79
Didattica universitaria a distanza. Tra emergenza e futuro 77
Media ed Emozioni. Una sfida per l'apprendimento 76
Design of a MOOC for teaching and research: the innovative experience of the MERGO project 73
Le dimensioni del fare impresa in condizioni di benessere ambiental 72
Competenze "al lavoro" 72
Didattica digitale e drop-out: osservazioni da un corso di formazione iniziale degli insegnanti durante la pandemia da Covid-19. 72
Narrative techniques and digital storytelling laboratory for the development of emotional and cognitive skills in school 72
A Project to Promote English Learning in Primary School: “An English Island®” E-learning Platform 71
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 69
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 69
DIDATTICA E PEDAGOGIA IN ELIO DONATO 68
Expertise Docente. Teorie, modelli didattici e strumenti innovativi 68
PRESTAZIONI SMART E PERCEZIONE DI BENESSERE: CATEGORIE DEFINITORIE DEL KNOWLEDGE WORK CONTEMPORANEO 68
Appendice 2. Prospettive contemporanee per ambienti di apprendimento digitali 68
La progettazione didattica negli ambienti di apprendimento digitale 67
Self-directed learning: An innovative strategy for sport and physical education. 64
Online Quantitative Research Methods: A Scoping Review on Education, Psychological Factors in E-Learning, and Working from Home 64
L'educazione musicale in Italia: un excursus storico 63
Potenzialità e compensazione nella lettura ‘speciale’ degli appunti di Lev Vygotskij del 1930-31 63
Indicatori qualitativi e quantitativi nell'assicurazione della qualità e valutazione dell'istruzione online 61
Modelli di insegnamento/apprendimento innovativi nella didattica e nella formazione professionale dei docenti 61
An innovative tool for olfactive learning with Tangible User Interfaces in MOOC learning for viticulture and enology learning 61
INCLUSIVE EDUCATION MODELS APPLIED TO PHYSICAL EDUCATION AND ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY 59
CONTEMPORARY TRENDS IN STUDIES ON MOBILE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES: A META-ANALYSIS 59
New perspectives for using the model of the use and ac-ceptance of technology in smart teaching 57
Initial teacher training and digital skills: a possible interpretation of the reforms underway Formazione iniziale insegnanti e competenze digitali: una possibile lettura delle riforme in atto 56
Online Quantitative Research Methodology: Reflections on Good Practices and Future Perspectives 56
L'apprendimento linguistico attraverso un'esperienza grammaticale, 56
Psychological and emotional effects of digital technology on children in covid‐19 pandemic 56
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction 55
La speciale psicopedagogia di Vygotskij 54
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 53
Critica del Cinema femminista 53
Teorie e prassi didattiche delle grammatiche medievali 53
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 52
Origin and Development of Moral Sense: A Systematic Review 51
Intelligenza musicale e abilità correlate 51
Introduzione alla Sezione II. Lavoro di gruppo nella PA 51
Percezioni di efficacia e sviluppo professionale dei docenti 50
The Role of The musical Learning in the Development of the socio and cognitive abilities. A review 49
Dsa & Musica 49
I disturbi del comportamento alimentare: un punto di vista psicologico 48
New tendencies of Sociology of art: from the communicative and economic readings to the contemporary research of scientificity. 48
Amusia, didactic and diagnostic evolution of the problem of musical learning 48
The influences of musical learning on psycho-physical development, intelligence and technology 48
Effectiveness and Application of Assisted Technology in Italian Special PsychoEducation: A Pilot Study 48
Motivation, Stress and Impact of Online Teaching on Italian Teachers during COVID-19 47
I Microcredentials: Un’ipotesi per l’assicurazione della qualità, valutazione e certificazione dei Mooc in prospettiva collaborativa Europea 46
Introduzione - Il tema dell'Hackathon come strategia educativa 45
Perceptions and effects of distance learning detected during an online course on ICT for aspiring nursery and primary school support teachers 45
The decision-making process and the construction of online sociality through the digital storytelling methodology 45
Cyberfeminism: A Relationship between Cyberspace, Technology, and the Internet 45
From educational contexts to addictions: The role of technology in teaching methodologies and in prevention as an educational function 44
Riflessioni su Disabilità e Sport 44
The use of group work and exercises in teaching for the training of support teachers 44
From Resistance to Digital Technologies in the Context of the Reaction to Distance Learning in the School Context during COVID-19 44
il disturbo specifico dell'apprendimento musicale: l'Amusia 41
Ripensare l’e-learning nell’era del post-Covid: la proposta di un sistema ibrido 41
Signs, mechanisms and consequences of videogame addictions: educational strategies and rehabilitation 40
Riflessione sugli studi di genere 39
Professional development and perception of teachers in relation to performance and smart work in the context of Covid-19 39
La pratica del digital storytelling nella formazione dei docenti 38
Peer Learning and Peer Assessment to Enhance Participation in Online Courses: A Brief Theoretical Overview of Research Findings and Strategies. 38
Smart learning environments: Overview of effective tools, methods, and models 37
The Educational and Didactic Enhancement of the Technological Learning Environment 37
Effects and Consequences of Media Technology on Learning and Innovative Educational Strategies 37
Psychological and Emotional Effects of Digital Technology on Adolescents (14–-18 years). 35
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 35
Psychological, Relational, and Digital Dimensions of Teaching as Fundamental 21st-century Educational Skills. 33
Serious Game and contemporary didactic strategies: a systematic review and meta analysis 33
Totale 10.036
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201926 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 14
2019/2020486 33 39 15 13 53 31 58 26 37 9 34 138
2020/20211.308 74 18 111 43 180 101 192 110 168 161 68 82
2021/20221.733 52 99 89 120 117 101 132 173 208 270 167 205
2022/20235.124 353 175 164 289 251 376 268 421 1.627 415 502 283
2023/20242.185 177 179 163 184 210 390 142 159 122 283 176 0
Totale 11.064