IRIS
TOTO, GIUSI ANTONIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.148
NA - Nord America 2.028
AS - Asia 629
SA - Sud America 39
OC - Oceania 37
AF - Africa 34
Totale 9.915
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Nazione #
IT - Italia 4.232
US - Stati Uniti d'America 1.923
IE - Irlanda 1.307
SE - Svezia 414
UA - Ucraina 310
BE - Belgio 205
CN - Cina 165
GB - Regno Unito 113
FR - Francia 104
DE - Germania 93
AT - Austria 77
PH - Filippine 77
IN - India 75
CA - Canada 73
FI - Finlandia 59
MY - Malesia 47
NL - Olanda 44
ES - Italia 43
TH - Thailandia 39
TR - Turchia 39
ID - Indonesia 36
AU - Australia 29
MX - Messico 28
RO - Romania 21
PL - Polonia 20
CH - Svizzera 18
GR - Grecia 17
HK - Hong Kong 16
JP - Giappone 16
CZ - Repubblica Ceca 15
PE - Perù 15
IR - Iran 14
RS - Serbia 14
SG - Singapore 14
PK - Pakistan 12
AE - Emirati Arabi Uniti 11
BR - Brasile 11
NO - Norvegia 10
BT - Bhutan 9
CL - Cile 9
EG - Egitto 9
PT - Portogallo 9
TW - Taiwan 9
KR - Corea 8
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 8
SA - Arabia Saudita 6
BD - Bangladesh 5
IL - Israele 5
NG - Nigeria 5
NZ - Nuova Zelanda 5
BN - Brunei Darussalam 4
DK - Danimarca 4
DZ - Algeria 4
LK - Sri Lanka 4
LU - Lussemburgo 4
VN - Vietnam 4
ZA - Sudafrica 4
CO - Colombia 3
FJ - Figi 3
KE - Kenya 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
AZ - Azerbaigian 2
JO - Giordania 2
LT - Lituania 2
MA - Marocco 2
MU - Mauritius 2
RE - Reunion 2
RU - Federazione Russa 2
SC - Seychelles 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AR - Argentina 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
CU - Cuba 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IQ - Iraq 1
PA - Panama 1
QA - Qatar 1
TZ - Tanzania 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 9.915
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Città #
Dublin 1.305
Chandler 393
Nyköping 289
Bari 258
Rome 257
Brussels 196
Foggia 168
Jacksonville 158
Ashburn 150
Milan 139
Naples 115
Princeton 101
Palermo 80
San Severo 80
Vienna 75
Catania 69
Turin 64
Wilmington 63
Redwood City 61
Florence 55
Helsinki 53
Taranto 48
New York 45
Dearborn 42
Nanjing 41
Pune 41
Modena 33
Bologna 32
Salerno 32
Des Moines 31
Chiang Mai 27
Padova 27
Pescara 25
Strasbourg 25
Verona 23
Reggio Calabria 22
Campobasso 21
Ann Arbor 19
Bergamo 19
Chieti 19
Adelfia 18
Kherson 18
Misterbianco 18
Beijing 17
Genoa 17
Chengdu 16
Ottawa 16
Brescia 15
Hanover 15
Angeles City 14
Brindisi 14
Mexico 14
San Mateo 14
Sydney 14
Timisoara 14
Belgrade 13
Grottaglie 13
Kuala Lumpur 13
Ancona 12
Cagliari 12
London 12
Perugia 12
Washington 12
Woodbridge 12
Barletta 11
Bitonto 11
Boardman 11
Livorno 11
Modugno 11
Molfetta 11
Noci 11
Prague 11
Treviso 11
Catanzaro 10
Giarre 10
Lessolo 10
Lima 10
Lucca 10
Marcallo Con Casone 10
Santeramo in Colle 10
Cebu City 9
Cerignola 9
Fiano Romano 9
Malatya 9
Messina 9
Monopoli 9
Monte Di Procida 9
Nanchang 9
Nocera Inferiore 9
Quezon City 9
Reggio Nell'emilia 9
Seattle 9
Stevenage 9
Trani 9
Trieste 9
Venice 9
Abbiategrasso 8
Andria 8
Cairo 8
Chicago 8
Totale 5.391
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Nome #
Ambienti di apprendimento digitale e ubiquitous learning: prospettive applicative e di didattica nella scuola post-Covid-19 1.307
Manuale TIC per una didattica inclusiva 578
Globalization: Between Immigration and Discrimination, What Opportunities Emerge in this New Order? 432
Hybrid Digital Learning Environments for College Student Education 319
Media ed emozioni. Una sfida per l’apprendimento 265
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 208
“AGRIBIMBI”: PRESUPPOSTI PEDAGOGICI E CRITERI DI PROGETTAZIONE EDUCATIVA 189
Il digitale e la formazione dei docenti di sostegno. Digital and training of support teachers 173
Digital Resilience and Psychological Wellbeing of Italian Higher Education Students: An Exploratory Study 164
UTILIZZO DEI SERIOUS GAMES NEL CAMPO DELL’EDUCAZIONE E DELLA DIDATTICA: APPLICAZIONI CONTEMPORANEE NEI SETTORI DELLA VITA SOCIALE EDUCATIONAL AND DIDACTIC USE OF SERIOUS GAMES: APPLICATIONS IN CONTEMPORARY SOCIAL LIFE SETTINGS 153
Micro-credentials and digital badges: a development framework for higher education in Europe 124
Serious games and eating behaviors: A systematic review of the last 5 years (2018–2022) 114
Innovazione sociale, educazione e patrimonio culturale 112
La realtà ludica dell’infanzia tecnologica 110
Comunicare un evento. La morte per mare nella società classica 110
APPRENDERE LA COMPETENZA LINGUISTICA NEI GRAMMATICI TARDI 109
La psicologia della musica nelle principali scuole di psicologia 107
Adolescenza e dipendenze comportamentali 104
Una revisione sistematica sulle tecnologie digitali sulla scienza dello sport: Didattica dello Sport 99
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction. 98
Global Immigration, Gender Discrimination, and Role of Education in Western Society: A Sociological Lookup. 95
Dall'uso educativo e didattico dei serious game alle applicazioni negli ambienti contemporanei di vita sociale 84
L’evoluzione del cyberfemminismo 83
Teorie delle emozioni e tecnologie digitali 82
Amusia: la scuola italiana è pronta ad affrontare tutti i DSA? 81
L'evoluzione epistemologica del Self Direction in learning tra esperienze empiriche e formulazioni teoriche 80
SCHOOL-FAMILY ALLIANCE IN EDUCATIONAL PROGRAMS FOR INCLUSION: AN EXPLORATORY SURVEY OF THE EMERGENCY CONTEXT 79
Didattica universitaria a distanza. Tra emergenza e futuro 79
Design of a MOOC for teaching and research: the innovative experience of the MERGO project 79
The psychological constructs and dimensions applied to sports performance: a change of theoretical paradigms 78
Gioco e apprendimento. Brevi riflessioni introduttive 75
Appendice 2. Prospettive contemporanee per ambienti di apprendimento digitali 75
DIDATTICA E PEDAGOGIA IN ELIO DONATO 74
Media ed Emozioni. Una sfida per l'apprendimento 74
Competenze "al lavoro" 74
Didattica digitale e drop-out: osservazioni da un corso di formazione iniziale degli insegnanti durante la pandemia da Covid-19. 74
Le dimensioni del fare impresa in condizioni di benessere ambiental 73
A Project to Promote English Learning in Primary School: “An English Island®” E-learning Platform 72
Narrative techniques and digital storytelling laboratory for the development of emotional and cognitive skills in school 70
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 69
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 68
PRESTAZIONI SMART E PERCEZIONE DI BENESSERE: CATEGORIE DEFINITORIE DEL KNOWLEDGE WORK CONTEMPORANEO 68
Expertise Docente. Teorie, modelli didattici e strumenti innovativi 67
An innovative tool for olfactive learning with Tangible User Interfaces in MOOC learning for viticulture and enology learning 67
Introduzione alla Sezione II. Lavoro di gruppo nella PA 65
Self-directed learning: An innovative strategy for sport and physical education. 64
CONTEMPORARY TRENDS IN STUDIES ON MOBILE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES: A META-ANALYSIS 64
IL RUOLO DELLA NUTRIZIONE NEL BENESSERE PSICO-FISICO 63
Potenzialità e compensazione nella lettura ‘speciale’ degli appunti di Lev Vygotskij del 1930-31 62
Indicatori qualitativi e quantitativi nell'assicurazione della qualità e valutazione dell'istruzione online 62
Modelli di insegnamento/apprendimento innovativi nella didattica e nella formazione professionale dei docenti 62
Online Quantitative Research Methods: A Scoping Review on Education, Psychological Factors in E-Learning, and Working from Home 62
New perspectives for using the model of the use and ac-ceptance of technology in smart teaching 60
La progettazione didattica negli ambienti di apprendimento digitale 59
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction 58
L'apprendimento linguistico attraverso un'esperienza grammaticale, 57
Critica del Cinema femminista 57
Psychological and emotional effects of digital technology on children in covid‐19 pandemic 57
L'educazione musicale in Italia: un excursus storico 56
INCLUSIVE EDUCATION MODELS APPLIED TO PHYSICAL EDUCATION AND ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY 55
Initial teacher training and digital skills: a possible interpretation of the reforms underway Formazione iniziale insegnanti e competenze digitali: una possibile lettura delle riforme in atto 53
Amusia, didactic and diagnostic evolution of the problem of musical learning 53
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 52
Teorie e prassi didattiche delle grammatiche medievali 51
Cyberfeminism: A Relationship between Cyberspace, Technology, and the Internet 51
Origin and Development of Moral Sense: A Systematic Review 50
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 50
Dsa & Musica 50
Online Quantitative Research Methodology: Reflections on Good Practices and Future Perspectives 49
New tendencies of Sociology of art: from the communicative and economic readings to the contemporary research of scientificity. 49
Motivation, Stress and Impact of Online Teaching on Italian Teachers during COVID-19 49
Intelligenza musicale e abilità correlate 48
The influences of musical learning on psycho-physical development, intelligence and technology 48
Perceptions and effects of distance learning detected during an online course on ICT for aspiring nursery and primary school support teachers 46
Preface 45
From educational contexts to addictions: The role of technology in teaching methodologies and in prevention as an educational function 45
The use of group work and exercises in teaching for the training of support teachers 45
The decision-making process and the construction of online sociality through the digital storytelling methodology 45
Riflessioni su Disabilità e Sport 44
I Microcredentials: Un’ipotesi per l’assicurazione della qualità, valutazione e certificazione dei Mooc in prospettiva collaborativa Europea 44
Effectiveness and Application of Assisted Technology in Italian Special PsychoEducation: A Pilot Study 44
From Resistance to Digital Technologies in the Context of the Reaction to Distance Learning in the School Context during COVID-19 44
The Role of The musical Learning in the Development of the socio and cognitive abilities. A review 43
Riflessione sugli studi di genere 43
il disturbo specifico dell'apprendimento musicale: l'Amusia 43
Professional development and perception of teachers in relation to performance and smart work in the context of Covid-19 40
Percezioni di efficacia e sviluppo professionale dei docenti 40
Saggi di Pedagogia dell'infanzia 39
The Educational and Didactic Enhancement of the Technological Learning Environment 39
Peer Learning and Peer Assessment to Enhance Participation in Online Courses: A Brief Theoretical Overview of Research Findings and Strategies. 39
Ripensare l’e-learning nell’era del post-Covid: la proposta di un sistema ibrido 39
Smart learning environments: Overview of effective tools, methods, and models 37
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 37
La speciale psicopedagogia di Vygotskij 37
Introduzione - Il tema dell'Hackathon come strategia educativa 36
Signs, mechanisms and consequences of videogame addictions: educational strategies and rehabilitation 36
Effects and Consequences of Media Technology on Learning and Innovative Educational Strategies 36
Psychological, Relational, and Digital Dimensions of Teaching as Fundamental 21st-century Educational Skills. 34
Psychological and Emotional Effects of Digital Technology on Adolescents (14–-18 years). 34
La Comunicazione di un evento Sequenze da un naufragio 34
Totale 9.399
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201999 0 0 0 0 0 11 19 7 19 17 12 14
2019/2020486 33 39 15 13 53 31 58 26 37 9 34 138
2020/20211.308 74 18 111 43 180 101 192 110 168 161 68 82
2021/20221.733 52 99 89 120 117 101 132 173 208 270 167 205
2022/20235.393 353 175 164 289 251 376 269 489 1.780 416 548 283
2023/20241.251 177 186 166 188 279 255 0 0 0 0 0 0
Totale 10.399