IRIS
TOTO, GIUSI ANTONIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 12.049
NA - Nord America 5.712
AS - Asia 4.031
SA - Sud America 903
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 736
AF - Africa 137
OC - Oceania 43
AN - Antartide 1
Totale 23.612
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Nazione #
IT - Italia 7.470
US - Stati Uniti d'America 5.456
SG - Singapore 1.690
IE - Irlanda 1.182
RU - Federazione Russa 902
BR - Brasile 695
CN - Cina 673
FR - Francia 491
HK - Hong Kong 445
SE - Svezia 433
UA - Ucraina 329
VN - Vietnam 309
DE - Germania 287
GB - Regno Unito 172
NL - Olanda 170
BD - Bangladesh 145
CA - Canada 137
IN - India 135
AT - Austria 95
FI - Finlandia 87
TR - Turchia 87
ES - Italia 85
PH - Filippine 85
MX - Messico 82
ID - Indonesia 78
AR - Argentina 68
MY - Malesia 59
PL - Polonia 59
CZ - Repubblica Ceca 54
TH - Thailandia 52
JP - Giappone 41
BE - Belgio 36
AU - Australia 33
GR - Grecia 33
PK - Pakistan 33
ZA - Sudafrica 31
EC - Ecuador 26
IQ - Iraq 26
PE - Perù 26
CH - Svizzera 24
CO - Colombia 24
PT - Portogallo 24
RO - Romania 24
VE - Venezuela 21
IR - Iran 20
CL - Cile 18
AE - Emirati Arabi Uniti 17
EG - Egitto 17
RS - Serbia 17
LT - Lituania 15
MA - Marocco 13
PY - Paraguay 13
SA - Arabia Saudita 13
DZ - Algeria 12
JO - Giordania 12
KE - Kenya 12
TW - Taiwan 12
NO - Norvegia 11
AZ - Azerbaigian 10
KR - Corea 10
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 10
UZ - Uzbekistan 10
BT - Bhutan 9
ET - Etiopia 9
KZ - Kazakistan 9
TN - Tunisia 9
DK - Danimarca 8
HN - Honduras 8
JM - Giamaica 8
NG - Nigeria 7
BO - Bolivia 6
KW - Kuwait 6
AL - Albania 5
BG - Bulgaria 5
BN - Brunei Darussalam 5
IL - Israele 5
LB - Libano 5
LK - Sri Lanka 5
NP - Nepal 5
NZ - Nuova Zelanda 5
UY - Uruguay 5
BH - Bahrain 4
CR - Costa Rica 4
LU - Lussemburgo 4
OM - Oman 4
AO - Angola 3
FJ - Figi 3
GA - Gabon 3
GE - Georgia 3
LV - Lettonia 3
MT - Malta 3
MU - Mauritius 3
NA - Namibia 3
PA - Panama 3
TT - Trinidad e Tobago 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BW - Botswana 2
CI - Costa d'Avorio 2
CY - Cipro 2
GH - Ghana 2
Totale 22.836
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Città #
San Jose 1.273
Dublin 1.179
Singapore 808
Rome 569
Bari 547
Ashburn 504
Dallas 479
Hong Kong 427
Chandler 393
Milan 326
Nyköping 289
Naples 225
Santa Clara 209
Beijing 205
Lauterbourg 188
Foggia 179
Jacksonville 161
New York 151
Palermo 136
Catania 135
The Dalles 131
Turin 104
Ho Chi Minh City 103
Florence 102
Princeton 101
Los Angeles 92
Boardman 91
Vienna 85
Moscow 83
San Severo 82
Munich 81
Taranto 80
Bologna 76
Hanoi 69
Helsinki 65
Seattle 63
Wilmington 63
Redwood City 61
Modena 57
Frankfurt am Main 53
Pescara 52
São Paulo 52
Columbus 50
Council Bluffs 49
Formello 49
Padova 46
Dearborn 42
Manfredonia 42
Nanjing 42
Pune 42
Salerno 41
Verona 35
Barletta 34
Des Moines 34
Genoa 33
Perugia 32
Brno 31
Cagliari 31
Brescia 30
Campobasso 29
Tokyo 29
Warsaw 29
Chiang Mai 27
London 27
Amsterdam 26
Reggio Calabria 25
Rio de Janeiro 25
Strasbourg 25
Ottawa 24
Brussels 23
Chicago 23
Chieti 22
Modugno 22
Ancona 21
Andria 21
Bergamo 21
Brooklyn 21
Ann Arbor 20
Hillsboro 20
Messina 20
Molfetta 20
Orem 20
Toronto 20
Adelfia 19
Da Nang 19
Haiphong 19
Misterbianco 19
Parma 19
Prague 19
Venice 19
Washington 19
Dhaka 18
Kherson 18
Kuala Lumpur 18
Lecce 18
Lucca 18
Turi 18
Atlanta 17
Bitonto 17
Montreal 17
Totale 11.663
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Nome #
Manuale TIC per una didattica inclusiva 1.897
Ambienti di apprendimento digitale e ubiquitous learning: prospettive applicative e di didattica nella scuola post-Covid-19 1.395
Globalization: Between Immigration and Discrimination, What Opportunities Emerge in this New Order? 478
Media ed emozioni. Una sfida per l’apprendimento 445
Hybrid Digital Learning Environments for College Student Education 377
Digital Resilience and Psychological Wellbeing of Italian Higher Education Students: An Exploratory Study 269
“AGRIBIMBI”: PRESUPPOSTI PEDAGOGICI E CRITERI DI PROGETTAZIONE EDUCATIVA 269
Il digitale e la formazione dei docenti di sostegno. Digital and training of support teachers 257
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 250
Sperimentazioni del metodo analogico. Esperienze, pratiche, ricerche 243
UTILIZZO DEI SERIOUS GAMES NEL CAMPO DELL’EDUCAZIONE E DELLA DIDATTICA: APPLICAZIONI CONTEMPORANEE NEI SETTORI DELLA VITA SOCIALE EDUCATIONAL AND DIDACTIC USE OF SERIOUS GAMES: APPLICATIONS IN CONTEMPORARY SOCIAL LIFE SETTINGS 235
IL RUOLO DELLA NUTRIZIONE NEL BENESSERE PSICO-FISICO 220
Online Quantitative Research Methodology: Reflections on Good Practices and Future Perspectives 215
Una revisione sistematica sulle tecnologie digitali sulla scienza dello sport: Didattica dello Sport 196
MAB: UN METODO PER FACILITARE AUTONOMIA, RELAZIONI E APPRENDIMENTO IN CONTESTI DI ESCLUSIONE SOCIALE 192
Micro-credentials and digital badges: a development framework for higher education in Europe 168
Comunicare un evento. La morte per mare nella società classica 166
APPRENDERE LA COMPETENZA LINGUISTICA NEI GRAMMATICI TARDI 158
La psicologia della musica nelle principali scuole di psicologia 153
Adolescenza e dipendenze comportamentali 152
Serious games and eating behaviors: A systematic review of the last 5 years (2018–2022) 150
La realtà ludica dell’infanzia tecnologica 150
Le dimensioni del fare impresa in condizioni di benessere ambiental 149
Innovazione sociale, educazione e patrimonio culturale 147
Global Immigration, Gender Discrimination, and Role of Education in Western Society: A Sociological Lookup. 146
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction. 143
Narrative techniques and digital storytelling laboratory for the development of emotional and cognitive skills in school 139
A Project to Promote English Learning in Primary School: “An English Island®” E-learning Platform 136
L’evoluzione del cyberfemminismo 134
Teorie delle emozioni e tecnologie digitali 134
Gioco e apprendimento. Brevi riflessioni introduttive 133
Design of a MOOC for teaching and research: the innovative experience of the MERGO project 129
Dall'uso educativo e didattico dei serious game alle applicazioni negli ambienti contemporanei di vita sociale 128
Introduzione - Il tema dell'Hackathon come strategia educativa 126
Online Quantitative Research Methods: A Scoping Review on Education, Psychological Factors in E-Learning, and Working from Home 126
Amusia: la scuola italiana è pronta ad affrontare tutti i DSA? 123
Competenze "al lavoro" 122
An innovative tool for olfactive learning with Tangible User Interfaces in MOOC learning for viticulture and enology learning 119
SCHOOL-FAMILY ALLIANCE IN EDUCATIONAL PROGRAMS FOR INCLUSION: AN EXPLORATORY SURVEY OF THE EMERGENCY CONTEXT 118
The Use of Educational Robotics in Autism 118
Signs, mechanisms and consequences of videogame addictions: educational strategies and rehabilitation 118
The psychological constructs and dimensions applied to sports performance: a change of theoretical paradigms 118
Didattica universitaria a distanza. Tra emergenza e futuro 118
INCLUSIVE EDUCATION MODELS APPLIED TO PHYSICAL EDUCATION AND ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY 116
Initial teacher training and digital skills: a possible interpretation of the reforms underway Formazione iniziale insegnanti e competenze digitali: una possibile lettura delle riforme in atto 116
DIDATTICA E PEDAGOGIA IN ELIO DONATO 116
I disturbi del comportamento alimentare: un punto di vista psicologico 115
Specchi digitali: come i contenuti visivi sui social media modellano emancipazione e omologazione 113
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 113
L’apprendimento attraverso il gioco di ruolo: progettazione e analisi del serious game Fabletown 112
Appendice 2. Prospettive contemporanee per ambienti di apprendimento digitali 110
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 109
Robot Assistive Therapy Strategies for Children with Autism 108
La speciale psicopedagogia di Vygotskij 108
L'evoluzione epistemologica del Self Direction in learning tra esperienze empiriche e formulazioni teoriche 107
Didattica digitale e drop-out: osservazioni da un corso di formazione iniziale degli insegnanti durante la pandemia da Covid-19. 106
INTELLIGENZA ARTIFICIALE ED EMOZIONI: UN'INDAGINE ESPLORATIVA SULLA PERCEZIONE DELLE TECNOLOGIE A.I. TRA DEGLI INSEGNANTI DI SOSTEGNO IN FORMAZIONE 106
L'educazione musicale in Italia: un excursus storico 105
Media ed Emozioni. Una sfida per l'apprendimento 104
PRESTAZIONI SMART E PERCEZIONE DI BENESSERE: CATEGORIE DEFINITORIE DEL KNOWLEDGE WORK CONTEMPORANEO 104
Emotional dysregulation, personality traits and eating styles in adolescents: an observational study 102
Promuovere l’inclusione: il contributo delle associazioni per la partecipazione attiva alla vita democratica delle persone con disabilità 102
Robotica educativa e didattica inclusiva. Un futuro accessibile per lo sviluppo delle competenze emotive negli studenti 101
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction 101
Indicatori qualitativi e quantitativi nell'assicurazione della qualità e valutazione dell'istruzione online 101
Psychological and emotional effects of digital technology on children in covid‐19 pandemic 100
Psychological, Relational, and Digital Dimensions of Teaching as Fundamental 21st-century Educational Skills. 99
Self-directed learning: An innovative strategy for sport and physical education. 99
Expertise Docente. Teorie, modelli didattici e strumenti innovativi 99
Dati e valore sociale del progetto Mission Inclusion: domande, finalità e primi risultati della ricerca 98
La progettazione didattica negli ambienti di apprendimento digitale 97
Potenzialità e compensazione nella lettura ‘speciale’ degli appunti di Lev Vygotskij del 1930-31 97
Introduzione alla Sezione II. Lavoro di gruppo nella PA 97
NUOVE SFIDE DELLA SCUOLA SECONDARIA NELLA FORMAZIONE DEI FUTURI CITTADINI NELL’ERA DIGITALE 96
L'apprendimento linguistico attraverso un'esperienza grammaticale, 96
Serious Game and contemporary didactic strategies: a systematic review and meta analysis 95
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 95
CONTEMPORARY TRENDS IN STUDIES ON MOBILE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES: A META-ANALYSIS 94
Modelli di insegnamento/apprendimento innovativi nella didattica e nella formazione professionale dei docenti 94
Amusia, didactic and diagnostic evolution of the problem of musical learning 93
Critica del Cinema femminista 92
Teorie e prassi didattiche delle grammatiche medievali 92
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 91
Environmental Education in Instructional Design and Museum Education: Impacts on Identity Construction, Social Welfare and Future Horizons 90
The Role of The musical Learning in the Development of the socio and cognitive abilities. A review 90
Origin and Development of Moral Sense: A Systematic Review 89
Convergence of disciplines: a systematic review of multidisciplinary development approaches in artificial intelligence 89
New perspectives for using the model of the use and ac-ceptance of technology in smart teaching 89
The influences of musical learning on psycho-physical development, intelligence and technology 88
L’acquisizione di abilità numeriche nei bambini: il metodo analogico di Bortolato. 87
Intelligenza musicale e abilità correlate 87
il disturbo specifico dell'apprendimento musicale: l'Amusia 87
Dsa & Musica 87
New Digital Technologies for Psychotherapy 86
ATTI DI CONVEGNO BOOK OF ABSTRACT “ASTERA 2025” 85
The epidemiology and effects of video game addiction: A systematic review and meta-analysis 85
Assessment of Lifestyle, Eating Habits and the Effect of Nutritional Education among Undergraduate Students in Southern Italy 85
Storytelling e creatività nell’era del digitale, un’intersezione possibile 84
The use of Digital Game-Based Learning (DGBL) in teachers' training: a scoping review 83
New tendencies of Sociology of art: from the communicative and economic readings to the contemporary research of scientificity. 83
Totale 16.332
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.681 0 99 89 120 117 101 132 173 208 270 167 205
2022/20235.124 353 175 164 289 251 376 268 421 1.627 415 502 283
2023/20242.470 177 179 163 184 210 390 142 159 122 283 241 220
2024/20253.969 193 137 164 230 212 389 406 217 841 377 441 362
2025/20267.877 433 557 980 1.050 443 364 1.307 804 652 564 394 329
2026/2027417 307 110 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 23.612