IRIS
TOTO, GIUSI ANTONIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 8.295
NA - Nord America 2.279
AS - Asia 972
SA - Sud America 47
AF - Africa 46
OC - Oceania 40
Totale 11.679
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Nazione #
IT - Italia 5.507
US - Stati Uniti d'America 2.170
IE - Irlanda 1.181
SE - Svezia 414
UA - Ucraina 312
CN - Cina 271
SG - Singapore 212
FR - Francia 152
DE - Germania 137
GB - Regno Unito 115
IN - India 80
AT - Austria 77
PH - Filippine 77
CA - Canada 74
FI - Finlandia 67
NL - Olanda 54
MY - Malesia 49
ES - Italia 48
TR - Turchia 48
CZ - Repubblica Ceca 46
ID - Indonesia 43
TH - Thailandia 39
AU - Australia 32
MX - Messico 31
BE - Belgio 23
CH - Svizzera 22
GR - Grecia 22
HK - Hong Kong 21
RO - Romania 21
PL - Polonia 20
JP - Giappone 18
IR - Iran 16
BR - Brasile 15
PE - Perù 15
PK - Pakistan 15
PT - Portogallo 15
RS - Serbia 14
EG - Egitto 13
AE - Emirati Arabi Uniti 12
NO - Norvegia 11
RU - Federazione Russa 10
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 10
BT - Bhutan 9
CL - Cile 9
TW - Taiwan 9
KR - Corea 8
CO - Colombia 6
SA - Arabia Saudita 6
BD - Bangladesh 5
DK - Danimarca 5
IL - Israele 5
NG - Nigeria 5
NZ - Nuova Zelanda 5
BN - Brunei Darussalam 4
DZ - Algeria 4
LK - Sri Lanka 4
LU - Lussemburgo 4
VN - Vietnam 4
ZA - Sudafrica 4
FJ - Figi 3
KE - Kenya 3
KW - Kuwait 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
LT - Lituania 3
MA - Marocco 3
NA - Namibia 3
AZ - Azerbaigian 2
ET - Etiopia 2
GH - Ghana 2
JO - Giordania 2
MU - Mauritius 2
RE - Reunion 2
SC - Seychelles 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AL - Albania 1
AR - Argentina 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
CU - Cuba 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IQ - Iraq 1
IS - Islanda 1
PA - Panama 1
QA - Qatar 1
TZ - Tanzania 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 11.679
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Città #
Dublin 1.178
Bari 397
Rome 396
Chandler 393
Nyköping 289
Milan 220
Foggia 175
Ashburn 168
Jacksonville 158
Naples 154
Singapore 131
Princeton 101
Palermo 99
New York 96
Catania 90
San Severo 82
Florence 75
Vienna 75
Turin 72
Taranto 66
Wilmington 63
Boardman 61
Redwood City 61
Helsinki 60
Seattle 54
Los Angeles 45
Munich 44
Padova 43
Bologna 42
Dearborn 42
Nanjing 41
Pune 41
Modena 38
Manfredonia 35
Salerno 34
Des Moines 31
Brno 30
Pescara 30
Chiang Mai 27
Brescia 25
Campobasso 25
Reggio Calabria 25
Strasbourg 25
Verona 25
Barletta 24
Chieti 22
Beijing 21
Cagliari 21
Modugno 20
Molfetta 20
Adelfia 19
Ann Arbor 19
Bergamo 19
Genoa 19
Misterbianco 19
Kherson 18
Turi 18
Ottawa 17
Parma 17
Chengdu 16
Sydney 16
Grottaglie 15
Lucca 15
Nocera Inferiore 15
Washington 15
Ancona 14
Angeles City 14
Bitonto 14
Brindisi 14
Brussels 14
Cerignola 14
Hanover 14
Messina 14
Mexico 14
San Mateo 14
Timisoara 14
Venice 14
Belgrade 13
Fisciano 13
Guangzhou 13
Kuala Lumpur 13
Monza 13
Perugia 13
Livorno 12
Prague 12
Woodbridge 12
Noci 11
Rende 11
Rimini 11
Shanghai 11
Shenzhen 11
Treviso 11
Bitetto 10
Catanzaro 10
Giarre 10
Hangzhou 10
Lessolo 10
Lima 10
London 10
Marcallo Con Casone 10
Totale 6.175
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Nome #
Ambienti di apprendimento digitale e ubiquitous learning: prospettive applicative e di didattica nella scuola post-Covid-19 1.344
Manuale TIC per una didattica inclusiva 1.200
Globalization: Between Immigration and Discrimination, What Opportunities Emerge in this New Order? 436
Media ed emozioni. Una sfida per l’apprendimento 359
Hybrid Digital Learning Environments for College Student Education 339
“AGRIBIMBI”: PRESUPPOSTI PEDAGOGICI E CRITERI DI PROGETTAZIONE EDUCATIVA 229
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 212
Il digitale e la formazione dei docenti di sostegno. Digital and training of support teachers 199
Digital Resilience and Psychological Wellbeing of Italian Higher Education Students: An Exploratory Study 198
UTILIZZO DEI SERIOUS GAMES NEL CAMPO DELL’EDUCAZIONE E DELLA DIDATTICA: APPLICAZIONI CONTEMPORANEE NEI SETTORI DELLA VITA SOCIALE EDUCATIONAL AND DIDACTIC USE OF SERIOUS GAMES: APPLICATIONS IN CONTEMPORARY SOCIAL LIFE SETTINGS 166
Micro-credentials and digital badges: a development framework for higher education in Europe 142
Una revisione sistematica sulle tecnologie digitali sulla scienza dello sport: Didattica dello Sport 133
IL RUOLO DELLA NUTRIZIONE NEL BENESSERE PSICO-FISICO 122
Serious games and eating behaviors: A systematic review of the last 5 years (2018–2022) 120
Comunicare un evento. La morte per mare nella società classica 117
Innovazione sociale, educazione e patrimonio culturale 115
APPRENDERE LA COMPETENZA LINGUISTICA NEI GRAMMATICI TARDI 113
La psicologia della musica nelle principali scuole di psicologia 112
La realtà ludica dell’infanzia tecnologica 112
Adolescenza e dipendenze comportamentali 104
Global Immigration, Gender Discrimination, and Role of Education in Western Society: A Sociological Lookup. 101
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction. 100
L’evoluzione del cyberfemminismo 96
Teorie delle emozioni e tecnologie digitali 93
Gioco e apprendimento. Brevi riflessioni introduttive 91
Dall'uso educativo e didattico dei serious game alle applicazioni negli ambienti contemporanei di vita sociale 86
Amusia: la scuola italiana è pronta ad affrontare tutti i DSA? 86
L'evoluzione epistemologica del Self Direction in learning tra esperienze empiriche e formulazioni teoriche 85
Le dimensioni del fare impresa in condizioni di benessere ambiental 83
The psychological constructs and dimensions applied to sports performance: a change of theoretical paradigms 82
Design of a MOOC for teaching and research: the innovative experience of the MERGO project 82
SCHOOL-FAMILY ALLIANCE IN EDUCATIONAL PROGRAMS FOR INCLUSION: AN EXPLORATORY SURVEY OF THE EMERGENCY CONTEXT 80
Online Quantitative Research Methodology: Reflections on Good Practices and Future Perspectives 80
Didattica universitaria a distanza. Tra emergenza e futuro 80
Didattica digitale e drop-out: osservazioni da un corso di formazione iniziale degli insegnanti durante la pandemia da Covid-19. 80
A Project to Promote English Learning in Primary School: “An English Island®” E-learning Platform 79
Competenze "al lavoro" 79
DIDATTICA E PEDAGOGIA IN ELIO DONATO 78
Media ed Emozioni. Una sfida per l'apprendimento 77
Appendice 2. Prospettive contemporanee per ambienti di apprendimento digitali 75
Narrative techniques and digital storytelling laboratory for the development of emotional and cognitive skills in school 75
La progettazione didattica negli ambienti di apprendimento digitale 74
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 74
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 73
Expertise Docente. Teorie, modelli didattici e strumenti innovativi 70
PRESTAZIONI SMART E PERCEZIONE DI BENESSERE: CATEGORIE DEFINITORIE DEL KNOWLEDGE WORK CONTEMPORANEO 70
An innovative tool for olfactive learning with Tangible User Interfaces in MOOC learning for viticulture and enology learning 69
Modelli di insegnamento/apprendimento innovativi nella didattica e nella formazione professionale dei docenti 68
Self-directed learning: An innovative strategy for sport and physical education. 67
Indicatori qualitativi e quantitativi nell'assicurazione della qualità e valutazione dell'istruzione online 67
La speciale psicopedagogia di Vygotskij 67
L'educazione musicale in Italia: un excursus storico 66
Psychological and emotional effects of digital technology on children in covid‐19 pandemic 66
Online Quantitative Research Methods: A Scoping Review on Education, Psychological Factors in E-Learning, and Working from Home 66
Potenzialità e compensazione nella lettura ‘speciale’ degli appunti di Lev Vygotskij del 1930-31 65
INCLUSIVE EDUCATION MODELS APPLIED TO PHYSICAL EDUCATION AND ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY 62
Contemporary emergencies between stereotypes, prejudices and symbolic and cultural construction 62
Initial teacher training and digital skills: a possible interpretation of the reforms underway Formazione iniziale insegnanti e competenze digitali: una possibile lettura delle riforme in atto 61
I disturbi del comportamento alimentare: un punto di vista psicologico 60
CONTEMPORARY TRENDS IN STUDIES ON MOBILE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES: A META-ANALYSIS 60
L'apprendimento linguistico attraverso un'esperienza grammaticale, 60
New perspectives for using the model of the use and ac-ceptance of technology in smart teaching 59
Critica del Cinema femminista 57
Introduzione alla Sezione II. Lavoro di gruppo nella PA 57
Introduzione - Il tema dell'Hackathon come strategia educativa 55
Teorie e prassi didattiche delle grammatiche medievali 55
Percezioni di efficacia e sviluppo professionale dei docenti 55
Il Lifelong Learning come rimedio delle disuguaglianze e prassi di democrazia 54
Origin and Development of Moral Sense: A Systematic Review 53
Intelligenza musicale e abilità correlate 53
The Role of The musical Learning in the Development of the socio and cognitive abilities. A review 53
E-Learning, MALL and LMOOC or a New Didactic Tendency in Foreign Language Learning: A Meta-Analysis from 2014 to 2018 53
New tendencies of Sociology of art: from the communicative and economic readings to the contemporary research of scientificity. 51
Dsa & Musica 51
Amusia, didactic and diagnostic evolution of the problem of musical learning 50
The influences of musical learning on psycho-physical development, intelligence and technology 50
I Microcredentials: Un’ipotesi per l’assicurazione della qualità, valutazione e certificazione dei Mooc in prospettiva collaborativa Europea 50
Cyberfeminism: A Relationship between Cyberspace, Technology, and the Internet 50
Effectiveness and Application of Assisted Technology in Italian Special PsychoEducation: A Pilot Study 49
Motivation, Stress and Impact of Online Teaching on Italian Teachers during COVID-19 49
Signs, mechanisms and consequences of videogame addictions: educational strategies and rehabilitation 48
il disturbo specifico dell'apprendimento musicale: l'Amusia 48
The use of group work and exercises in teaching for the training of support teachers 48
Perceptions and effects of distance learning detected during an online course on ICT for aspiring nursery and primary school support teachers 48
The decision-making process and the construction of online sociality through the digital storytelling methodology 48
The Educational and Didactic Enhancement of the Technological Learning Environment 46
From educational contexts to addictions: The role of technology in teaching methodologies and in prevention as an educational function 46
From Resistance to Digital Technologies in the Context of the Reaction to Distance Learning in the School Context during COVID-19 46
Riflessioni su Disabilità e Sport 44
Serious Game and contemporary didactic strategies: a systematic review and meta analysis 43
Psychological, Relational, and Digital Dimensions of Teaching as Fundamental 21st-century Educational Skills. 42
Ripensare l’e-learning nell’era del post-Covid: la proposta di un sistema ibrido 42
Robot Assistive Therapy Strategies for Children with Autism 40
Riflessione sugli studi di genere 40
Professional development and perception of teachers in relation to performance and smart work in the context of Covid-19 40
Research on a massive open online course (MOOC): a Rapid Evidence Assessment of online courses in physical education and sport 39
Peer Learning and Peer Assessment to Enhance Participation in Online Courses: A Brief Theoretical Overview of Research Findings and Strategies. 39
La pratica del digital storytelling nella formazione dei docenti 38
Psychological and Emotional Effects of Digital Technology on Adolescents (14–-18 years). 38
Smart learning environments: Overview of effective tools, methods, and models 38
Totale 10.832
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020386 0 0 0 0 53 31 58 26 37 9 34 138
2020/20211.308 74 18 111 43 180 101 192 110 168 161 68 82
2021/20221.733 52 99 89 120 117 101 132 173 208 270 167 205
2022/20235.124 353 175 164 289 251 376 268 421 1.627 415 502 283
2023/20242.470 177 179 163 184 210 390 142 159 122 283 241 220
2024/2025881 193 137 164 230 157 0 0 0 0 0 0 0
Totale 12.230