DATO, DANIELA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 13.201
NA - Nord America 3.411
AS - Asia 1.199
SA - Sud America 18
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
AF - Africa 4
OC - Oceania 2
Totale 17.840
Nazione #
IT - Italia 9.669
US - Stati Uniti d'America 3.404
IE - Irlanda 1.236
CN - Cina 967
UA - Ucraina 801
SE - Svezia 528
FR - Francia 319
DE - Germania 132
FI - Finlandia 128
GB - Regno Unito 109
TR - Turchia 106
IN - India 100
CH - Svizzera 81
AT - Austria 77
ES - Italia 25
BE - Belgio 20
PL - Polonia 19
RO - Romania 15
PK - Pakistan 10
RU - Federazione Russa 9
SM - San Marino 8
PE - Perù 6
SG - Singapore 6
CZ - Repubblica Ceca 5
EU - Europa 5
SI - Slovenia 5
CR - Costa Rica 4
DK - Danimarca 4
KR - Corea 4
NL - Olanda 4
TN - Tunisia 4
CO - Colombia 3
LB - Libano 3
AR - Argentina 2
AU - Australia 2
BR - Brasile 2
CA - Canada 2
CL - Cile 2
EC - Ecuador 2
GR - Grecia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
BO - Bolivia 1
EE - Estonia 1
GT - Guatemala 1
HK - Hong Kong 1
HR - Croazia 1
IR - Iran 1
RS - Serbia 1
VN - Vietnam 1
Totale 17.840
Città #
Dublin 1.230
Rome 716
Chandler 572
Jacksonville 551
Milan 393
Dearborn 382
Bari 339
Nanjing 284
Nyköping 275
Naples 186
Palermo 176
Wilmington 153
Princeton 136
Foggia 126
Bologna 114
Beijing 109
Ashburn 101
Nanchang 97
Florence 92
Ann Arbor 87
San Mateo 81
Vienna 76
Serino 73
Taranto 70
Salerno 69
Shenyang 67
Turin 67
Napoli 65
Catania 63
Padova 62
Kunming 59
Des Moines 57
Messina 53
New York 52
Molfetta 51
Hilden 49
Tianjin 48
Hebei 47
San Severo 47
Helsinki 44
Jinan 43
Boardman 42
Jiaxing 41
Verona 41
Woodbridge 41
Dallas 39
Genoa 39
Redwood City 39
Brescia 37
Decimomannu 34
Pescara 33
Modugno 31
Cagliari 30
Bergamo 29
Changsha 29
Grumo Appula 29
Modena 29
Parma 28
Triggiano 28
Latina 27
Reggio Calabria 27
Barletta 26
Grottaglie 26
Monza 26
Torino 26
Pune 25
Andria 23
Cassano D'adda 22
Ningbo 22
Zhengzhou 22
Hangzhou 21
Perugia 21
Santeramo In Colle 21
Livorno 20
Seattle 20
Manfredonia 19
Stevenage 19
Trento 19
Brindisi 18
Caserta 18
Bitonto 17
Bolzano 17
Brussels 17
Cerignola 17
Ancona 16
Paris 16
Sassari 16
Trieste 16
Campi Bisenzio 15
Cosenza 15
Mumbai 15
Segrate 15
Ferrara 14
Gioia del Colle 14
Lequile 14
Pesaro 14
Rende 14
Ruvo Di Puglia 14
San Giovanni Rotondo 14
Treviso 14
Totale 8.753
Nome #
La scuola delle emozioni 4.305
Emozioni e preoccupazione empatica. Una via pedagogica per imparare a prestare attenzione al mondo 845
Bambini a scuola di intelligenza emotiva 494
Educazione degli adulti, formazione professionale e competenze 437
PEDAGOGIA DEL LAVORO INTANGIBILE. PROBLEMI, PERSONE, PROGETTI 310
Saggezza formativa e competenze emergenti:la funzione orientativa del docente 265
null 233
Professionalità in movimento. Riflessioni pedagogiche sul "buon lavoro" 229
Il welfare aziendale: caratteristiche, progetti e strumenti per la promozione del benessere comunitario, 226
Capacitazione ed empowerment sociale per un welfare pedagogico, 224
Orientare per formare. Teorie e buone prassi all’università 212
Welfare manager, benessere, cura.Impresa e pedagogia per un nuovo umanesimo del lavoro. 212
Pedagogia critica per il futuro del lavoro. 205
I servizi di orientamento universitario (in entrata, in itinere, in uscita) per il successo formativo, l'inclusione sociale e l'occupabilità 188
Per un nuovo umanesimo del lavoro. Benessere, felicità e qualità totale 168
L'insegnante emotivo. Formare tra mente e affetti 156
L'insegnante emotivo. Formare tra mente e affetti 156
Il buon lavoro. Salute e percorsi di employed care 155
Career construction, placement e work engagement. Attualità della pedagogia del lavoro 148
DIVENIRE IN FELICITA' 144
Questioni di "potere". Strategie di empowerment per l'educazione al cambiamento. 141
L'eterna incompiuta. Emancipazione femminile tra famiglia, formazione e lavoro. 137
Prevenire il mobbing. Per una alleanza tra formazione e lavoro 132
Vision e mission del laboratorio di bilancio delle competenze dell'Università degli Studi di Foggia 131
L'abc delle emozioni per imparare a guarire 130
Contro la povertà educativa. Per coltivare il diritto dell'infanzia alla felicità 126
L'INSEGNANTE EMOTIVO 122
Essere adulti in una società in " transito". Il ruolo delle emozioni 120
La lunga storia delle applicazioni tecnologiche alla disabilità 120
Happiness Labs. Percorsi di orientamento per la promozione del benessere degli studenti universitari 119
Pedagogia della terra nell’era dell’antropocene. 119
La formazione tra mente e affetti. Quando emozione e ragione si danno la mano 114
Lavoro meridiano. Coworking e la settima competenza per progettare futuro 114
La violenza gentile del lavoro contemporaneo: ripartire dall’intangibile, 113
Orientamento al lavoro e career management skills 113
Pedagogia della domanda e “crisis skills” 111
Pedagogia del lavoro militante, tra ricerca, didattica ed engagement 110
Freire e il bambino incompiuto. La vocazione a “esser di più” tra speranza e dubbio ribelle. 107
La perenne scommessa: pensare le emozioni ed emozionare il pensiero 103
Altruismo e altruità. Appunti pedagogici sul bene comune 101
La ricerca A.S.T.RO 100
Competenze pedagogiche in azienda per prevenire la violenza di genere 100
null 96
Le competenze dei docenti tra alfabetizzazione e cittadinanza attiva. 94
“Dialoghi di pedagogia per l’impresa”. Per una formaizone work-related 94
Pedagogia dalla sorgente. Itinerari di ricerca dal pensiero di una maestra della pedagogia 93
Un viaggio tra le memorie del Parco 91
Donne e capacità umane: uno sguardo pedagogico sulle teorie di Martha Nussbaum 89
null 89
Storie per pensare e per crescere 89
Una nuova mission per l’università 89
Sguardi pedagogici sul lavoro 89
Il pensiero tra ragione ed emozione in Giacomo Cives 88
La sfida dell'inclusione. Competenze e formazione per la scuola dell'infanzia 88
Ai principi del Cuore 88
Ricercare le storie per trovare la storia. Storie di vita tra disperazione e saggezza, 87
Il ruolo attivo della Pedagogia del lavoro. Prospettive teorico-metodologiche per una Università ???aperta??? 87
Il docente-tutor universitario per la terza missione tra tirocinio e alternanza 87
HOMO SAPIENS E HOMO DEMENS.DALL'ANTINOMIA ALL'ALLEANZA 84
Competenze narrative e sguardo ermeneutico:prospettive di riflessività professionale 84
null 84
Progettare il dopo-di-noi. L'altruismo per il futuro della civiltà 83
Formatività e orientatività del tirocinio per una pedagogia critica-operativa 83
Qualità e Università. Ripensare la docenza tra professionalità e ben-essere 83
Pedagogia per l'impresa. Università e territorio in dialogo 82
Beni intangibili per progettare futuro democratico, in ???MeTis. Mondi educativi. Temi, indagini, suggestioni??? 81
Scuola pre-primaria e inclusione sociale 80
Język dziecka: “zabawka poetycka 78
Città narranti 78
Il quadro dell’offerta formativa e la didattica per operatori della formazione in età adulta nelle università italiane, 78
Competenze emotive “in gioco” 77
Pedagogia critica dell’organizzazione d’impresa. Modelli di management e human development approach 77
Qualità, università e benessere organizzativo: le ragioni di un progetto di ricerca 77
Lo studio di caso tra ricerca e didattica 77
Adulti tra emozioni e relazioni all’università, 76
Orientação para formação e trabalho: balanço de habilidades e trabalho em equipe na Universidade de Foggia Orientare tra formazione e lavoro: bilancio di competenze e servizi di placement all’Universitá di Foggia 76
Progettazione partecipata, sharing knowledge e terza mission: per una ricerca di qualità 74
Essere studenti adulti all’Università di Foggia. Servizi agli studenti e nuove prospettive pedagogico-didattiche 73
Tornare alla madre. Suggestioni pedagogiche del pensiero di Rita El Khayat 73
Le dimensioni del fare impresa in condizioni di benessere ambiental 72
Mobbing: la faccia cattiva del lavoro, 72
Perché un Laboratorio di Bilancio delle Competenze all’Università di Foggia. 72
IL LAVORO AL SERVIZIO DELLA VITA. PRINCIPI DI PEDAGOGIA DEL LAVORO NELL'ESPERIENZA DI SOLIDARNOSC 72
Orientamento “bene sociale”. Scuola, università e luoghi di lavoro in azione 71
"Dalla parte delle radici”. Per una metodologia dell’implicito 70
Competenze docenti e inclusione 68
La progettazione e realizzazione di un piano di comunicazione per SONETTO. Variabile di competitività di un gruppo di ricerca 67
Orientare tra formazione e lavoro: bilancio di competenze e servizi di placement all’Universitá di Foggia Orientar-se para formação e trabalho: balanço de habilidades e trabalho em equipe na Universidade de Foggia 66
Formowanie uczuciowe a profesjonalizm nauczyciela 66
Storie di vita: “saggezza” del tempo tra disperazione e speranza progettuale 64
L'alternanza scuola-lavoro all'università di Foggia. Un'occasione di public engagement 64
Dimensioni della cura al femminile. Percorso pedagogico-letterario sull'identità di genere 63
Crisi, emergenza, orientamento. La sfida del possibile. 62
The “Clinical Risk” of a Research Project: Communication Processes 62
Un possibile ecosistema per la riflessività professionale del docente: qualità, valutazione, benessere 62
La responsabilità dell’adulto lavoratore tra eccellenza ed engagement 62
La fase di ricerca qualitativa: motivazioni e risultati, A 61
Il mistero delle “donne distanti”. Promuovere capacità nel nuovo welfare per le donne 61
La formazione al femminile. Itinerari storico-pedagogici 61
Formazione e affetti. Il PBL all’Università, 60
Totale 16.369
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2019/20202.749 407 183 138 110 283 292 352 134 262 169 286 133
2020/20212.699 205 59 260 124 307 191 310 148 422 364 150 159
2021/20222.532 152 124 133 131 244 122 191 262 278 313 211 371
2022/20234.719 324 174 219 255 268 317 203 401 1.654 346 382 176
2023/20242.659 279 186 220 226 273 246 160 230 143 301 289 106
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