CINECA IRIS Institutional Research Information System
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Englishil volume approfondisce il tema del mobbing da un inedito punto di vista pedagogico. Se la giurisprundenza, la medicina, la psicologia guardano al mobbing nel suo aspetto di patologia, la pedagogia ci si confronta nei termini di una educazione e una formazione alla gestione dei conflitti e delle emozioni a partire dalla consapevolezza della fondamentalità del ben-essere del lavoratore e dell'organizzazione.
| Titolo: | Prevenire il mobbing. Per una alleanza tra formazione e lavoro | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2004 | |
| Abstract: | il volume approfondisce il tema del mobbing da un inedito punto di vista pedagogico. Se la giurisprundenza, la medicina, la psicologia guardano al mobbing nel suo aspetto di patologia, la pedagogia ci si confronta nei termini di una educazione e una formazione alla gestione dei conflitti e delle emozioni a partire dalla consapevolezza della fondamentalità del ben-essere del lavoratore e dell'organizzazione. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11369/9197 | |
| ISBN: | 9788880825722 | |
| Appare nelle tipologie: | 3.1 Monografia o trattato scientifico |
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