MONACIS, DOMENICO
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 3.732
NA - Nord America 1.621
AS - Asia 1.144
SA - Sud America 243
AF - Africa 24
OC - Oceania 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
AN - Antartide 1
Totale 6.774
Nazione #
IT - Italia 2.157
US - Stati Uniti d'America 1.556
SG - Singapore 563
DE - Germania 323
IE - Irlanda 274
CN - Cina 210
BR - Brasile 200
HK - Hong Kong 178
RU - Federazione Russa 168
FI - Finlandia 158
SE - Svezia 127
UA - Ucraina 110
FR - Francia 95
NL - Olanda 77
GB - Regno Unito 65
VN - Vietnam 61
CA - Canada 55
ES - Italia 46
TR - Turchia 30
BE - Belgio 26
CZ - Repubblica Ceca 23
CL - Cile 18
IN - India 16
CH - Svizzera 14
AT - Austria 13
IR - Iran 13
BD - Bangladesh 10
PH - Filippine 10
LT - Lituania 9
PL - Polonia 9
AR - Argentina 8
MX - Messico 8
ZA - Sudafrica 8
IQ - Iraq 7
JP - Giappone 7
NO - Norvegia 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
AU - Australia 6
ID - Indonesia 6
UZ - Uzbekistan 6
GR - Grecia 5
IL - Israele 5
MY - Malesia 5
PE - Perù 5
CO - Colombia 4
AL - Albania 3
BG - Bulgaria 3
DZ - Algeria 3
HU - Ungheria 3
KE - Kenya 3
PT - Portogallo 3
RO - Romania 3
TN - Tunisia 3
UG - Uganda 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AZ - Azerbaigian 2
EG - Egitto 2
EU - Europa 2
GE - Georgia 2
NP - Nepal 2
RS - Serbia 2
SA - Arabia Saudita 2
TH - Thailandia 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
AQ - Antartide 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
ET - Etiopia 1
GY - Guiana 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
MA - Marocco 1
ME - Montenegro 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PK - Pakistan 1
PY - Paraguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 6.774
Città #
Singapore 309
Dublin 259
Munich 205
Ashburn 186
Chandler 183
Hong Kong 174
Rome 162
Dallas 156
Bari 132
Helsinki 115
Nyköping 95
Santa Clara 80
Milan 76
Naples 73
Jacksonville 70
Beijing 69
New York 65
Ann Arbor 52
Boardman 45
Torremaggiore 45
Dearborn 42
Redwood City 38
Moscow 36
Foggia 35
Palermo 32
San Severo 31
Turin 30
Wilmington 30
Bologna 28
Catania 28
Princeton 26
Toronto 26
Los Angeles 25
Menlo Park 24
The Dalles 24
Council Bluffs 22
Ho Chi Minh City 22
Brussels 21
Taranto 21
Verona 21
Turku 19
Brno 18
Florence 18
Lecce 18
São Paulo 16
Ancona 15
London 15
Cantù 14
Conegliano 13
Frankfurt am Main 13
Messina 13
Washington 13
Modena 12
Paris 12
Düsseldorf 11
Hanoi 11
Jyväskylä 11
Latina 11
Padova 11
San Cesario di Lecce 11
Shanghai 11
Vienna 11
Woodbridge 11
Brescia 10
Des Moines 10
Nanjing 10
Salerno 10
Syracuse 10
Volla 10
Columbus 9
L’Aquila 9
Perugia 9
Pescara 9
Santiago 9
Assago 8
Bitonto 8
Cagliari 8
Manfredonia 8
Monza 8
Ottawa 8
San Francisco 8
Fisciano 7
Genoa 7
Matera 7
Molfetta 7
Napoli 7
Orta di Atella 7
Santeramo in Colle 7
Seattle 7
Amsterdam 6
Atlanta 6
Brooklyn 6
Canosa di Puglia 6
Guangzhou 6
Istanbul 6
Madrid 6
Modugno 6
Nuremberg 6
Reggio Emilia 6
Scafati 6
Totale 3.704
Nome #
Il contributo delle tecnologie per la promozione della salute attraverso le attività corporeo-motorie 557
Didattica non lineare e utilizzo delle tecnologie in educazione fisica: risultati di uno studio pilota 355
Interventi di educazione alla salute nella scuola primaria: le pause attive per la promozione dell’attività motoria 307
Analisi dell'insegnamento in educazione fisica nella scuola secondaria di primo grado. Quali rapporti con l'apprendimento motorio? 306
Technologies in physical education in primary school. Preliminary study for the assessment of motor development with the MOBAK 5 221
Active Breaks in primary school: a systematic review 204
Exploring The Relationship Between Physical Activity And Executive Function In Children With Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review 197
Exploring the relation between motor experience, executive functions and academic achievement 195
Stili di apprendimento e insegnamento non lineari nell’educazione fisica e nello sport. Un nuovo paradigma per gli insegnanti? 192
Evolution of the motor abilities and physical activity levels of primary school children in relation to body mass index. An observatory on motor development. 192
Physical activity levels and physical self-efficacy of the children in relation BMI 192
Interventi per la promozione delle attività motorie nella scuola primaria. Valutazione delle prestazioni motorie in relazione all’autoefficacia percepita ed al divertimento nella scuola primaria 188
Attività motorie, processo educativo e tecnologie per l'insegnamento. Attualità e prospettive 169
Motor Development in Children: The triennial SBAM Regional Italian Program 165
The contribution of technologies for learning and development of motor skills in early age 151
Observation of teaching styles in physical education in high school. How to teach motor competencies? 145
Active breaks and motor competencies development n primary school: A systematic review. 132
The degree courses in motor activities and sport sciences’ curriculum in italian Universities. The University of Foggia contribution to sport, physical education, and physical activities development 129
Motor performance and physical self-efficacy in primary school children. Intersectoral interventions to promote healthy lifestyles . 124
Motor Coordination, Physical Activity Levels and Self-Perception in Italian Children with Obesity: Methodological Implications for Adapted Physical Activity at School. 123
Active snacks for the promotion of physical activity in Southern Italy: preliminary results 110
Assessment of Motor Performances in Italian Primary School Children: Results of SBAM Project 109
Assessing the effects of physical activity in children and adolescent Hodgkin's linphoma survivors. A systematic review. 109
Motor performances in relation to perceived physical self-efficacy, enjoyment and BMI in primary school children 103
Motor Development in Children: The Triennial SBAM Regional Italian Program 97
School, Sport and Disability project in Apulia Region. Assessment of the motor abilities of young people with different disabilities 93
Abilità motorie: la valutazione con il protocollo MOBAK 88
Assessing the Evolution of Physical Fitness in Children and Adolescents for Evidence-Based Teaching. 79
L’APPRENDIMENTO DI COMPETENZE MOTORIE ATTRAVERSO STILI D’INSEGNAMENTO DI PRODUZIONE. RISULTATI DI UN INTERVENTO DIDATTICO NELLA SCUOLA PRIMARIA 78
Pause Attive nella scuola primaria: risultati di uno studio pilota nel Sud Italia 72
TECHNOLOGIES IN PHYSICAL EDUCATION: PEDAGOGICAL AND DIDACTICAL IMPLICATIONS 72
INTERVENTIONS FOR THE HEALTH PROMOTION AND MOTOR ACTIVITIES IN PRIMARY SCHOOL. THE SBAM PROJECT! HEALTH, WELLNESS, NUTRITION, MOVEMENT AT SCHOOL 69
Divertimento e Percezione del Sé Quali Mediatori di Competenze Sociali, Emotive e Motorie 65
Attualità del pensiero pedagogico di Korczak: personalizzazione, empatia e comunicazione nella didattica contemporanea 64
Assessment of Lifestyle, Eating Habits and the Effect of Nutritional Education among Undergraduate Students in Southern Italy 62
Actual and Perceived Motor Competence in Relation to Body Mass Index in Primary School-Aged Children: A Systematic Review. 61
Digital literacy e digital divide: due facce della stessa medaglia 56
Identification and description of teaching styles in physical education: observation and analysis of teaching in middle school 55
Declino delle prestazioni motorie in età evolutiva? Evidenze e implicazioni metodologiche. 55
La Formazione degli insegnanti orientata agli stili di insegnamento in educazione fisica. Come proporre le attività motorie? 53
Measuring autonomy support in special needs teachers from a self-determination theory perspective: validation of the Italian version of the learning climate questionnaire 53
MOOCs and Game-based Learning for Food Education at school: the “Atalante” project 52
Educazione Fisica e Competenze Motorie nella Scuola primaria. Il Progetto SBAM! - Salute, Benessere, Alimentazione, Movimento a scuola. 52
A systematic review of the role of teachers’ support in promoting socially shared regulatory strategies for learning 52
Increase in BMI and Negative Muscular Strength Trends in Adolescents in 1990 and 2020: Results from the Regional Observatory of Motor Development in Southern Italy 51
Didattica Non Lineare e Tecnologie in Educazione Fisica: Quali Prospettive per la Formazione degli Insegnanti? 51
Declino della capacità di forza nei giovani in Puglia: Risultati Preliminari del Progetto sull’Osservatorio Regionale delle Capacità Motorie. 49
Serious games, food education and healthy habits at school: a pedagogical perspective 48
Effetti del gioco sulle funzioni esecutive nei bambini 46
The Impact of an 8-Weeks At-Home Physical Activity Plan on Academic Achievement at the Time of COVID-19 Lock-Down in Italian School. 46
Non-linear didactic technology-based intervention to enhance motor competencies with MOBAK-5: a pilot study in primary school. 43
ATTIVITÀ FISICA ADATTATA E PROMOZIONE DELLA SALUTE PER BAMBINI E ADOLESCENTI: EVIDENZE E BUONE PRATICHE 43
Serious Games, Educazione Alimentare e Sani Stili di Vita a Scuola: Prospettive Pedagogiche 42
The Role of BIA Analysis in Osteoporosis Risk Development: Hierarchical Clustering Approach 42
Il contributo degli Exergames per lo sviluppo delle funzioni esecutive dei bambini con disturbi dello spettro autistico. Revisione sistematica della letteratura. 41
Più sedentari e meno forti: risultati dell’Osservatorio Regionale in Puglia sul declino delle capacità motorie in giovani adolescenti 41
Can Enjoyment and Physical Self-Perception Mediate the Relationship between BMI and Levels of Physical Activity? Preliminary Results from the Regional Observatory of Motor Development in Italy. 41
Tecnologie, corrette abitudini alimentari e sani stili di vita: implicazioni metodologiche e didattiche 40
Progetto SBAM! L’importanza delle Competenze Motorie nella Scuola Primaria 38
Investigating levels and determinants of primary school children’s basic motor competencies in nine European countries. 36
Physical Illiteracy and Obesity Barrier: How Physical Education Can Overpass Potential Adverse Effects? A Narrative Review. 36
Prevenzione e Trattamento del Linfoma di Hodgkin: Percorsi di Alfabetizzazione Motoria 35
Il gioco nelle attività motorie in età evolutiva. Riflessioni scientifiche, metodi e metodologie 34
Sviluppo Motorio in Età Evolutiva: Capacità Motorie, BMI e Fattori Correlati. Quali effetti di mediazione? 33
Il Gioco corporeo-motorio nel processo educativo. Verso nuovi modelli e implicazioni metodologiche? 32
Performance Motorie e Percezione del Sé nella Scuola Primaria. 29
La realizzazione, l’analisi dei dati e la valutazione del progetto MOBAK 29
Professionalità navigate: le competenze digitali dell’insegnante di sostegno 28
Effects of a warm up integrated with core stability exercises on the motor abilities in young soccer players 25
Regional Observatory of Physical Fitness in Children and Adolescents in Southern Italy: A Thirty-Year Comparison Between 1990-2020. 24
Physical literacy: definition and didactic-methodological approaches. Towards an Italian model? 22
Osteopathic Treatment for Gastrointestinal Disorders in Term and Preterm Infants: A Systematic Review and Meta-Analysis. 22
Promuovere l'apprendimento del metodo attraverso l'analogia: evidenze scientifiche e buone prassi educative nella scuola primaria 11
Totale 7.061
Categoria #
all - tutte 31.480
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other - altro 0
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Totale 31.480


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021226 0 0 0 0 0 17 66 19 39 48 23 14
2021/2022455 30 65 35 13 42 20 25 34 35 46 23 87
2022/20231.302 63 57 102 63 46 77 43 101 372 58 181 139
2023/20241.202 86 46 95 99 118 220 88 81 36 71 79 183
2024/20252.018 120 56 105 72 99 254 212 195 402 174 146 183
2025/20261.083 184 195 259 283 155 7 0 0 0 0 0 0
Totale 7.061