IRIS
MONACIS, DOMENICO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.201
NA - Nord America 2.448
AS - Asia 1.354
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 299
SA - Sud America 273
AF - Africa 36
OC - Oceania 7
AN - Antartide 1
Totale 8.619
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.366
IT - Italia 2.332
SG - Singapore 637
DE - Germania 332
RU - Federazione Russa 331
IE - Irlanda 275
CN - Cina 242
BR - Brasile 218
HK - Hong Kong 195
FR - Francia 182
FI - Finlandia 158
SE - Svezia 127
UA - Ucraina 112
VN - Vietnam 100
NL - Olanda 94
GB - Regno Unito 71
CA - Canada 61
ES - Italia 47
TR - Turchia 31
BE - Belgio 27
IN - India 25
CZ - Repubblica Ceca 23
CL - Cile 19
BD - Bangladesh 16
IR - Iran 15
CH - Svizzera 14
AT - Austria 13
JP - Giappone 13
MX - Messico 13
IQ - Iraq 12
ZA - Sudafrica 11
ID - Indonesia 10
PH - Filippine 10
AR - Argentina 9
LT - Lituania 9
PL - Polonia 9
UZ - Uzbekistan 8
VE - Venezuela 8
AU - Australia 7
NO - Norvegia 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
CO - Colombia 6
IL - Israele 6
GR - Grecia 5
MY - Malesia 5
PE - Perù 5
TN - Tunisia 5
BG - Bulgaria 4
EG - Egitto 4
KE - Kenya 4
RO - Romania 4
SA - Arabia Saudita 4
AL - Albania 3
DZ - Algeria 3
GE - Georgia 3
HU - Ungheria 3
MA - Marocco 3
NP - Nepal 3
PK - Pakistan 3
PT - Portogallo 3
PY - Paraguay 3
RS - Serbia 3
TH - Thailandia 3
UG - Uganda 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AZ - Azerbaigian 2
BY - Bielorussia 2
CR - Costa Rica 2
EU - Europa 2
GY - Guiana 2
JM - Giamaica 2
JO - Giordania 2
MD - Moldavia 2
OM - Oman 2
PA - Panama 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
AQ - Antartide 1
BO - Bolivia 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
GT - Guatemala 1
KG - Kirghizistan 1
KR - Corea 1
ME - Montenegro 1
NG - Nigeria 1
SN - Senegal 1
SY - Repubblica araba siriana 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 8.323
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Città #
San Jose 542
Singapore 343
Dublin 260
Ashburn 250
Munich 205
Hong Kong 191
Chandler 183
Rome 167
Dallas 160
Bari 134
Helsinki 115
Nyköping 95
Council Bluffs 88
Milan 88
Santa Clara 83
Beijing 76
Naples 75
Jacksonville 70
New York 68
Lauterbourg 65
Ann Arbor 52
Columbus 52
Boardman 50
Moscow 45
Torremaggiore 45
Dearborn 42
Redwood City 38
Ho Chi Minh City 37
Palermo 36
Foggia 35
Bologna 33
San Severo 31
Toronto 30
Turin 30
Wilmington 30
Catania 28
Los Angeles 28
Princeton 26
Menlo Park 24
The Dalles 24
Verona 22
Brussels 21
Taranto 21
Genoa 19
Turku 19
Brno 18
Florence 18
Frankfurt am Main 18
Lecce 18
Hanoi 17
São Paulo 17
London 16
Ancona 15
Messina 15
Cantù 14
Conegliano 13
Washington 13
Modena 12
Paris 12
Shanghai 12
Brescia 11
Düsseldorf 11
Jyväskylä 11
Latina 11
Padova 11
San Cesario di Lecce 11
Vienna 11
Woodbridge 11
Des Moines 10
Nanjing 10
Orem 10
Salerno 10
Syracuse 10
Volla 10
L’Aquila 9
Nuremberg 9
Perugia 9
Pescara 9
Phoenix 9
San Francisco 9
Santiago 9
Tokyo 9
Amsterdam 8
Assago 8
Bitonto 8
Cagliari 8
Macerata 8
Manfredonia 8
Monza 8
Ottawa 8
Fisciano 7
Madrid 7
Matera 7
Molfetta 7
Napoli 7
Orta di Atella 7
Santeramo in Colle 7
Seattle 7
Atlanta 6
Brooklyn 6
Totale 4.656
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Nome #
Il contributo delle tecnologie per la promozione della salute attraverso le attività corporeo-motorie 643
Didattica non lineare e utilizzo delle tecnologie in educazione fisica: risultati di uno studio pilota 384
Analisi dell'insegnamento in educazione fisica nella scuola secondaria di primo grado. Quali rapporti con l'apprendimento motorio? 352
Interventi di educazione alla salute nella scuola primaria: le pause attive per la promozione dell’attività motoria 329
Technologies in physical education in primary school. Preliminary study for the assessment of motor development with the MOBAK 5 235
Active Breaks in primary school: a systematic review 230
Attività motorie, processo educativo e tecnologie per l'insegnamento. Attualità e prospettive 223
Interventi per la promozione delle attività motorie nella scuola primaria. Valutazione delle prestazioni motorie in relazione all’autoefficacia percepita ed al divertimento nella scuola primaria 220
Stili di apprendimento e insegnamento non lineari nell’educazione fisica e nello sport. Un nuovo paradigma per gli insegnanti? 217
Physical activity levels and physical self-efficacy of the children in relation BMI 217
Exploring The Relationship Between Physical Activity And Executive Function In Children With Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review 215
Exploring the relation between motor experience, executive functions and academic achievement 214
Evolution of the motor abilities and physical activity levels of primary school children in relation to body mass index. An observatory on motor development. 206
Motor Development in Children: The triennial SBAM Regional Italian Program 181
Observation of teaching styles in physical education in high school. How to teach motor competencies? 173
The contribution of technologies for learning and development of motor skills in early age 167
Active breaks and motor competencies development n primary school: A systematic review. 151
Motor performance and physical self-efficacy in primary school children. Intersectoral interventions to promote healthy lifestyles . 146
The degree courses in motor activities and sport sciences’ curriculum in italian Universities. The University of Foggia contribution to sport, physical education, and physical activities development 146
Assessment of Motor Performances in Italian Primary School Children: Results of SBAM Project 139
Motor Coordination, Physical Activity Levels and Self-Perception in Italian Children with Obesity: Methodological Implications for Adapted Physical Activity at School. 136
Active snacks for the promotion of physical activity in Southern Italy: preliminary results 132
Assessing the effects of physical activity in children and adolescent Hodgkin's linphoma survivors. A systematic review. 126
Motor Development in Children: The Triennial SBAM Regional Italian Program 118
Motor performances in relation to perceived physical self-efficacy, enjoyment and BMI in primary school children 116
Abilità motorie: la valutazione con il protocollo MOBAK 113
School, Sport and Disability project in Apulia Region. Assessment of the motor abilities of young people with different disabilities 103
Measuring autonomy support in special needs teachers from a self-determination theory perspective: validation of the Italian version of the learning climate questionnaire 98
Assessing the Evolution of Physical Fitness in Children and Adolescents for Evidence-Based Teaching. 94
L’APPRENDIMENTO DI COMPETENZE MOTORIE ATTRAVERSO STILI D’INSEGNAMENTO DI PRODUZIONE. RISULTATI DI UN INTERVENTO DIDATTICO NELLA SCUOLA PRIMARIA 92
TECHNOLOGIES IN PHYSICAL EDUCATION: PEDAGOGICAL AND DIDACTICAL IMPLICATIONS 88
INTERVENTIONS FOR THE HEALTH PROMOTION AND MOTOR ACTIVITIES IN PRIMARY SCHOOL. THE SBAM PROJECT! HEALTH, WELLNESS, NUTRITION, MOVEMENT AT SCHOOL 87
Attualità del pensiero pedagogico di Korczak: personalizzazione, empatia e comunicazione nella didattica contemporanea 86
Divertimento e Percezione del Sé Quali Mediatori di Competenze Sociali, Emotive e Motorie 86
Assessment of Lifestyle, Eating Habits and the Effect of Nutritional Education among Undergraduate Students in Southern Italy 86
Pause Attive nella scuola primaria: risultati di uno studio pilota nel Sud Italia 85
Actual and Perceived Motor Competence in Relation to Body Mass Index in Primary School-Aged Children: A Systematic Review. 81
The Role of BIA Analysis in Osteoporosis Risk Development: Hierarchical Clustering Approach 78
A systematic review of the role of teachers’ support in promoting socially shared regulatory strategies for learning 77
Digital literacy e digital divide: due facce della stessa medaglia 76
Didattica Non Lineare e Tecnologie in Educazione Fisica: Quali Prospettive per la Formazione degli Insegnanti? 75
Educazione Fisica e Competenze Motorie nella Scuola primaria. Il Progetto SBAM! - Salute, Benessere, Alimentazione, Movimento a scuola. 75
Identification and description of teaching styles in physical education: observation and analysis of teaching in middle school 74
MOOCs and Game-based Learning for Food Education at school: the “Atalante” project 72
Effetti del gioco sulle funzioni esecutive nei bambini 72
La Formazione degli insegnanti orientata agli stili di insegnamento in educazione fisica. Come proporre le attività motorie? 72
Declino delle prestazioni motorie in età evolutiva? Evidenze e implicazioni metodologiche. 72
Declino della capacità di forza nei giovani in Puglia: Risultati Preliminari del Progetto sull’Osservatorio Regionale delle Capacità Motorie. 69
Più sedentari e meno forti: risultati dell’Osservatorio Regionale in Puglia sul declino delle capacità motorie in giovani adolescenti 68
Increase in BMI and Negative Muscular Strength Trends in Adolescents in 1990 and 2020: Results from the Regional Observatory of Motor Development in Southern Italy 65
Serious games, food education and healthy habits at school: a pedagogical perspective 65
Non-linear didactic technology-based intervention to enhance motor competencies with MOBAK-5: a pilot study in primary school. 62
Can Enjoyment and Physical Self-Perception Mediate the Relationship between BMI and Levels of Physical Activity? Preliminary Results from the Regional Observatory of Motor Development in Italy. 60
ATTIVITÀ FISICA ADATTATA E PROMOZIONE DELLA SALUTE PER BAMBINI E ADOLESCENTI: EVIDENZE E BUONE PRATICHE 60
Serious Games, Educazione Alimentare e Sani Stili di Vita a Scuola: Prospettive Pedagogiche 59
Il gioco nelle attività motorie in età evolutiva. Riflessioni scientifiche, metodi e metodologie 58
Progetto SBAM! L’importanza delle Competenze Motorie nella Scuola Primaria 58
Il contributo degli Exergames per lo sviluppo delle funzioni esecutive dei bambini con disturbi dello spettro autistico. Revisione sistematica della letteratura. 57
Physical Illiteracy and Obesity Barrier: How Physical Education Can Overpass Potential Adverse Effects? A Narrative Review. 56
The Impact of an 8-Weeks At-Home Physical Activity Plan on Academic Achievement at the Time of COVID-19 Lock-Down in Italian School. 55
Sviluppo Motorio in Età Evolutiva: Capacità Motorie, BMI e Fattori Correlati. Quali effetti di mediazione? 54
Prevenzione e Trattamento del Linfoma di Hodgkin: Percorsi di Alfabetizzazione Motoria 54
Tecnologie, corrette abitudini alimentari e sani stili di vita: implicazioni metodologiche e didattiche 53
Investigating levels and determinants of primary school children’s basic motor competencies in nine European countries. 52
Professionalità navigate: le competenze digitali dell’insegnante di sostegno 50
Il Gioco corporeo-motorio nel processo educativo. Verso nuovi modelli e implicazioni metodologiche? 50
La realizzazione, l’analisi dei dati e la valutazione del progetto MOBAK 42
Performance Motorie e Percezione del Sé nella Scuola Primaria. 38
Regional Observatory of Physical Fitness in Children and Adolescents in Southern Italy: A Thirty-Year Comparison Between 1990-2020. 36
Effects of a warm up integrated with core stability exercises on the motor abilities in young soccer players 36
Osteopathic Treatment for Gastrointestinal Disorders in Term and Preterm Infants: A Systematic Review and Meta-Analysis. 35
Physical literacy: definition and didactic-methodological approaches. Towards an Italian model? 34
Promuovere l'apprendimento del metodo attraverso l'analogia: evidenze scientifiche e buone prassi educative nella scuola primaria 14
Health status and correlates to physical activity of children in South of Italy 8
Exploring Self-Reported Physical Activity Levels and Physical Fitness in Italian Children: A Mediation and Moderation Analysis 8
Analysis of self-perceived use of spectrum of teaching styles in Italian physical education teachers 5
Totale 8.619
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Categoria #
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Totale 37.157
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022425 0 65 35 13 42 20 25 34 35 46 23 87
2022/20231.302 63 57 102 63 46 77 43 101 372 58 181 139
2023/20241.202 86 46 95 99 118 220 88 81 36 71 79 183
2024/20252.018 120 56 105 72 99 254 212 195 402 174 146 183
2025/20262.469 184 195 259 283 155 125 536 265 155 164 88 60
2026/2027172 36 136 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 8.619