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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
"Philosophy for children" e identità di genere. Un curricolo per "pensare" le differenze 1-gen-2012 DE SERIO, Barbara
A scuola di creatività. Sperimentazioni didattiche e proposte pedagogiche 1-gen-2012 DE SERIO, Barbara
A scuola di mitezza. Mario Lodi e il modello pedagogico del “tempo lento” 1-gen-2023 De Serio, B.
A scuola di nido. L'incompiuta legittimazione storico-pedagogica dei servizi educativi per la primissima infanzia 1-gen-2020 De Serio, B.
Anche i Re sono stati piccoli e anche i bambini possono diventare Re 1-gen-2014 DE SERIO, Barbara
B. De Serio, Introduzione. Perché le scritture femminili sono profonde? Chiediamolo ai bambini 1-gen-2015 DE SERIO, Barbara
B. De Serio, «Il mondo è di chi lo sa conquistare». Una breve riflessione sulle opere pedagogiche di Anna Vertua Gentile 1-gen-2015 DE SERIO, Barbara
Bilancio di competenze e orientamento di genere 1-gen-2007 DE SERIO, Barbara
Dai “saperi verdi” al calamaio. Le storie di vita degli anziani tra bisogno di radici, riscatto culturale e nuove progettualità 1-gen-2019 DE SERIO, Barbara
Dalla pedagogia del Dialogo alla Philosophy for childern. Suggestioni freieriane e ricadute del metodo di Paulo Freire nella prima età 1-gen-2017 DE SERIO, Barbara
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Autore
  • CASO, ROSSELLA 3
  • CAGNOLATI, ANTONELLA 2
  • TOTO, GIUSI ANTONIA 2
  • ANNACONTINI, GIUSEPPE 1
  • DATO, DANIELA 1
  • DIPACE, ANNA 1
  • LOIODICE, ISABELLA 1
  • SCARDICCHIO, ANTONIA CHIARA 1
Data di pubblicazione
  • 2020 - 2023 19
  • 2010 - 2019 44
  • 2002 - 2009 12
Editore
  • Progedit 27
  • Aracne 13
  • Pensa Multimedia 6
  • Franco Angeli 5
  • Adda 3
  • ETS 3
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  • TRAIETTORIE DI PEDAGOGIA SPERIMEN... 2
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