Alberto Manzi (1924-1997) è stato un’importante rappresentante della Pedagogia popolare il cui agire ha intercettato nella cura di chi è ai margini il proprio fondamento. Agire che, nel contesto italiano, balzò agli onori della ribalta grazie alla conduzione del programma televisivo “Non è mai troppo tardi”. Istituita nel 1960 dalla Rai in collaborazione col Ministero della Pubblica Istruzione, la nota trasmissione rappresenta il tentativo di democratizzare l’istruzione in un’epoca in cui la scuola era ancora intrisa di logiche escludenti. Infatti, sebbene essa proprio a partire dagli anni Sessanta fu oggetto di una serie di interventi normativi promossi dai governi di centro-sinistra volti a risvegliare un ethos democratico assopito, il classismo permeava ancora l’agire del corpo docente concorrendo al fenomeno, tra gli altri, della dispersione scolastica. “Non è mai troppo tardi” è stato esperimento pedagogico animato da una profonda vocazione alla democrazia e alla cura degli ultimi.

Alberto Manzi per un’istruzione democratica: “non è mai troppo tardi”

claudia matrella
2024-01-01

Abstract

Alberto Manzi (1924-1997) è stato un’importante rappresentante della Pedagogia popolare il cui agire ha intercettato nella cura di chi è ai margini il proprio fondamento. Agire che, nel contesto italiano, balzò agli onori della ribalta grazie alla conduzione del programma televisivo “Non è mai troppo tardi”. Istituita nel 1960 dalla Rai in collaborazione col Ministero della Pubblica Istruzione, la nota trasmissione rappresenta il tentativo di democratizzare l’istruzione in un’epoca in cui la scuola era ancora intrisa di logiche escludenti. Infatti, sebbene essa proprio a partire dagli anni Sessanta fu oggetto di una serie di interventi normativi promossi dai governi di centro-sinistra volti a risvegliare un ethos democratico assopito, il classismo permeava ancora l’agire del corpo docente concorrendo al fenomeno, tra gli altri, della dispersione scolastica. “Non è mai troppo tardi” è stato esperimento pedagogico animato da una profonda vocazione alla democrazia e alla cura degli ultimi.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11369/469773
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