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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1.701 a 1.720 di 10.325
Una nuova cultura della valutazione. Valutare allievi e insegnanti (Relazione finale gruppi di lavoro SIPED)
2018-01-01 Vinci, V
EVALUATION FOR THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF ADULT EDUCATION STAFF: A EUROPEAN PROJECT
2015-01-01 Biffi, E.; Marzano, G.; Duranowski, W.; Kritsotakis, G.; Escuder-Mollon, P.; Vinci, V.
Valutazione e documentazione nei Servizi educativi. Analisi degli scarti fra pratiche di valutazione informale e documenti della valutazione formale
2014-01-01 Vinci, Viviana
Der Angriff von Ulrichs Determinismus und die Replik von Kraus und Kant
2018-01-01 Cafagna, Emanuele
Teacher’s Thinking About Sensory Impairments and Technologies: An Exploratory Study Within a Specialisation Course
2021-01-01 Vinci, V
Pace perpetua e teodicea nella filosofia pratica di Kant
2007-01-01 Cafagna, Emanuele
La prova fisico-teologica dell'esistenza di Dio nelle Lezioni sulla filosofia della religione di Hegel
2022-01-01 Cafagna, Emanuele
La teoria della rappresentazione di Reinhold nel confronto con la filosofia teoretica di Kant
2008-01-01 Cafagna, Emanuele
The Knowledge Phase of the Strategic Programming: The Case Study of the Jonian Valleys of Peloritani (Sicily, Italy)
2021-01-01 Bombino, G; Calabrò, F; Cassalia, G; Errante, L; Vinci, V
The ‘supply chain’ of teachers’ digital skills training. The TPACK traceability in the teachers’ trainers
2018-01-01 Perla, L; Agrati, Ls; Vinci, V
Kant sulla pluralità dei mondi (1746-1755)
2011-01-01 Cafagna, Emanuele
Stato nazionale e filosofia della storia. La rivista «Der Gedanke» negli anni Sessanta dell’Ottocento
2004-01-01 Cafagna, Emanuele
Una devozione di tipo polemico. Religione e politica nel confronto di Hegel con Schleiermacher
2012-01-01 Cafagna, Emanuele
Le routine didattiche. Prospettive di indagine,
2010-01-01 Vinci, Viviana
Analisi delle pratiche educative (espansione online del libro)
2016-01-01 Vinci, V
Scrivere mappe didattiche
2012-01-01 Vinci, V
Le scritture professionali per il miglioramento: la ricerca-formazione
2019-01-01 Perla, L; Vinci, V
Hybrid mediation and Digital Scholarship in Higher Education
2021-01-01 Perla, L; Vinci, V; Scarinci, A
Per una modellistica innovativa della valutazione del lavoro educativo: il progetto EduEval
2015-01-01 Perla, Loredana; Vinci, Viviana
Students’ perceptions of online learning: to rethink University didactic mediation beyond COVID-19
2021-01-01 Perla, L; Vinci, V; Scarinci, A; Amati, I
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