CATONE, Antonella
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 823
NA - Nord America 467
AS - Asia 63
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
OC - Oceania 1
Totale 1.355
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 466
IT - Italia 215
IE - Irlanda 208
DE - Germania 142
UA - Ucraina 107
SE - Svezia 93
CN - Cina 45
SG - Singapore 14
RU - Federazione Russa 13
FI - Finlandia 10
FR - Francia 10
GB - Regno Unito 7
CH - Svizzera 5
AT - Austria 3
HK - Hong Kong 3
BE - Belgio 2
CZ - Repubblica Ceca 2
HU - Ungheria 2
NL - Olanda 2
AU - Australia 1
EU - Europa 1
HN - Honduras 1
IN - India 1
PL - Polonia 1
SI - Slovenia 1
Totale 1.355
Città #
Dublin 207
Chandler 91
Nyköping 64
Jacksonville 63
Beijing 32
Ashburn 31
Boardman 24
Princeton 22
Des Moines 20
Marigliano 18
Wilmington 14
Nizhniy Novgorod 12
Ann Arbor 10
Berlin 10
Helsinki 10
Rome 9
Singapore 9
Bari 7
Napoli 7
New York 7
Wuppertal 7
Stevenage 6
Striano 6
Calderara Di Reno 5
Dorsten 5
Milan 5
Naples 5
Bielefeld 4
Duisburg 4
Düsseldorf 4
Karlsruhe 4
Nantes 4
Stuttgart 4
Ambler 3
Borchen 3
Catania 3
Central District 3
Los Angeles 3
Minori 3
Norwalk 3
Redwood City 3
San Giorgio A Cremano 3
Sant'Ilario d'Enza 3
Serra San Bruno 3
Vienna 3
Wuhan 3
Arzachena 2
Bredene 2
Casalnuovo di Napoli 2
Collegno 2
Conversano 2
Dortmund 2
Dresden 2
Essen 2
Falls Church 2
Foggia 2
Gevelsberg 2
Gioia Sannitica 2
Guangzhou 2
Knittelsheim 2
Mainz 2
Messina 2
Munich 2
Neuss 2
Nola 2
Osnabrück 2
Phoenix 2
Salerno 2
Santa Clara 2
Shanghai 2
Solofra 2
St Louis 2
Worms 2
Zurich 2
Amsterdam 1
Arzano 1
Bamberg 1
Bordighera 1
Boretto 1
Brno 1
Budapest 1
Cascina 1
Castiglione Del Lago 1
Cava de' Tirreni 1
Cerreto Sannita 1
Città Di Castello 1
Cologne 1
Cork 1
Csurgo 1
Dallas 1
Duncan 1
Emmendingen 1
Enschede 1
Fermo 1
Floridia 1
Frankfurt am Main 1
Hamburg 1
Hanover 1
Jiaxing 1
Kiel 1
Totale 851
Nome #
Grundlagen der Deutschdidaktik. Sprachdidaktik, Mediendidaktik, Literaturdidaktik. 148
Il fascino del tabarro in L’abito fa il monaco (1874) di Gottfried Keller 119
Chamisso-Literatur. Ihr didaktisches Potenzial im universitären DaF-Literaturunterricht in Italien 70
Deutsch-italienische Übersetzung als (inter)kultureller und didaktischer Prozess am Beispiel von Gino Chiellinos Gedichten 67
Letteratura e matematica. Potenzialità didattiche nell’insegnamento della letteratura tedesca 62
Interkulturelle Erkundungen. Leben, Schreiben und Lernen in zwei Kulturen 61
Einsamkeit mit rollendem »r«. Erzählungen 61
«Bist du Jugoslawe oder was? Ich bin das Oder Was». Topographie der Traumata in Vladimir Vertlibs Zwischenstationen 58
Tendenzen und Perspektiven der gegenwärtigen DDR-Literatur-Forschung 56
Das Mittelmeer in José F. A. Olivers 21 Gedichte aus Istanbul, 4 Briefe & 10 Fotow:orte 55
Deutschsprachige Literatur 1933-1945. Eine Einführung 53
Körper, Tanz und Bewegung. Poesie und Performativität in Der Sturm. 51
Interkulturelle Literatur im Germanistik- und DaF-Studium: Kompetenzen, (didaktische) Möglichkeiten und Perspektiven. 51
‚Boundaries are there to be crossed’: Mehr Meer. Erinnerungspassagen by Ilma Rakusa in intercultural German as a foreign language literature class 48
Erinnerungsorte im DaF-Literaturunterricht: Michael Stavaričs Königreich der Schatten 48
Hybride Identitätskonstellationen: Irena Brežnás Die Sammlerin der Seelen. Unterwegs in meinem Europa. 46
„Der Osten war unsere Bagage“. Literarische Erinnerungsreisen in Ilma Rakusas Prosatexten 46
Approcci performativi nella didattica della letteratura interculturale di lingua tedesca: leggere, creare e recitare testi letterari sull’esempio del poetry slam 45
„Grenzen sind dazu da, überschritten zu werden“: Mehr Meer. Erinnerungspassagen von Ilma Rakusa im interkulturellen DaF-Literaturunterricht 44
Ein interkultureller Blick auf Franco Biondis Giri e rigiri, laufend: Gedichte, italienisch-deutsch 44
L’insegnamento della lingua tedesca nella piattaforma e-learning dell’Università di Foggia: metodi e strumenti 37
Il linguaggio matematico-scientifico nelle novelle di Theodor Storm: percorsi e proposte didattiche 36
“Non conosco l’hindi, balbetto l’inglese, parlo solo italiano”: pratica autobiografica e narrazione identitaria in Gabriella Kuruvilla 35
„Wir sprachen babylonisch kunterbunt“: literarische Kreativität bei Ilma Rakusa 32
Personifizierte Mathematik und parodistische Sprache in Wilhelm Buschs Eduards Traum 18
Competenza plurilingue e pluriculturale: il romanzo Zweieinhalb Störche di Claudiu M. Florian in ambito DaF 16
Entwicklung mehrsprachiger Kompetenz im DaF-Unterricht durch korpusbasierte Lernaufgaben. Ein Vorschlag am Beispiel von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Störche: Roman einer Kindheit in Siebenbürgen. 15
Versehrung bedingt Narration. Krankheit und Sprache in Kathrin Schmidts Du stirbst nicht (2009) aus einer fachdidaktischen Perspektive. 13
Recensione a Yasemin Dayioglu-Yucel, Ortrud Gutjahr (Hrsg.), Emine Sevgi Özdamar, 2016, «NuBE», 1 (2020), pp. 219-224 12
„Alles ist mehrerlei“: Zweieinhalb Störche: Roman einer Kindheit in Siebenbürgen von Claudiu M. Florian und sein Potenzial zur Förderung des interkulturellen Dialogs im Deutschunterricht 6
Spazi di apprendimento virtuali per la didattica della lingua tedesca 6
«Suchen-Finden-Verlieren». Sprache und Identität in Anna Kims Die Bilderspur 4
Totale 1.463
Categoria #
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book - libri 0
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other - altro 0
patent - brevetti 0
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volume - volumi 0
Totale 6.560


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020197 0 0 0 0 0 0 18 79 41 20 31 8
2020/2021279 24 13 25 9 32 23 54 8 29 26 6 30
2021/2022175 2 6 3 17 12 31 13 16 14 15 8 38
2022/2023599 38 6 24 27 34 69 17 52 262 19 15 36
2023/2024183 19 12 8 8 20 27 6 8 2 6 30 37
2024/202530 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 1.463