IRIS

Imprenditività e vantaggi evolutivi. Questioni di didattica per le scuole secondarie / Mancarella, Marco. - (2025 Jun 17).

Imprenditività e vantaggi evolutivi. Questioni di didattica per le scuole secondarie

MANCARELLA, MARCO
2025-06-17
17-giu-2025
entrepreneurial mindset; entrepreneurial education; transversal skills; capability approach; experiential learning; hands-on teaching; entrepreneurial teacher; teacher as leader; teacher as manager; educational innovation; education for change; transformative learning; transferability of competences; active pedagogy; student autonomy; critical thinking; non-formal education; informal learning contexts; lifelong learning; intrinsic motivation
imprenditività; educazione all’imprenditività; competenze trasversali; Capability Approach; apprendimento esperienziale; didattica laboratoriale; docente imprenditivo; docente leader; docente manager; innovazione educativa; educazione al cambiamento; apprendimento trasformativo; trasferibilità delle competenze; pedagogia attiva; autonomia degli studenti; pensiero critico; educazione non formale; contesti informali di apprendimento; lifelong learning; motivazione intrinseca.
8.1 Tesi di dottorato
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Tesi - Imprenditività e vantaggi evolutivi Questioni di didattica per le scuole secondarie Mancarella Salvatore_signed.pdf

accesso aperto

Descrizione: Tesi di dottorato
Tipologia: PDF Editoriale
Licenza: Creative commons
Dimensione 1.36 MB
Formato Adobe PDF
Visualizza/Apri
1.36 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11369/477455
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact