La ricerca è orientata alla comprensione circa gli effetti delle differenti modalità di presentazione dei compiti con soggetti over 65. I compiti motori richiedono un continuo adattamento per soddisfare i bisogni speciali di questa fascia di popolazione, con particolare riferimento all’autonomia individuale ed alla prevenzione delle cadute. Questo studio si prefigge di verificare gli effetti di compiti motori attraverso strumenti di instabilità e compiti motori reattivi sulle capacità motorie in donne anziane rispetto ad attività fisiche non specifiche ed esercizi non specifici. I partecipanti (n= 53, tutte di genere femminile) sono stati suddivisi in modo random in due gruppi, l’uno che ha seguito compiti di instabilità e di tipo reattivo (non anticipabile) ed un gruppo di controllo che ha seguito attività motorie di tipo ricreativo. I risultati evidenziano differenze statisticamente significative a carico del gruppo instabilità per tutte le prove di valutazione condotte. Ulteriori studi devono essere condotti per comprendere i livelli minimi di aderenza al programma e per ampliare i partecipanti considerando anche quelli di genere maschile.

Compiti motori di tipo non anticipatorio ed effetti sulle capacità motorie negli over 65

Sannicandro I
Writing – Original Draft Preparation
2023-01-01

Abstract

La ricerca è orientata alla comprensione circa gli effetti delle differenti modalità di presentazione dei compiti con soggetti over 65. I compiti motori richiedono un continuo adattamento per soddisfare i bisogni speciali di questa fascia di popolazione, con particolare riferimento all’autonomia individuale ed alla prevenzione delle cadute. Questo studio si prefigge di verificare gli effetti di compiti motori attraverso strumenti di instabilità e compiti motori reattivi sulle capacità motorie in donne anziane rispetto ad attività fisiche non specifiche ed esercizi non specifici. I partecipanti (n= 53, tutte di genere femminile) sono stati suddivisi in modo random in due gruppi, l’uno che ha seguito compiti di instabilità e di tipo reattivo (non anticipabile) ed un gruppo di controllo che ha seguito attività motorie di tipo ricreativo. I risultati evidenziano differenze statisticamente significative a carico del gruppo instabilità per tutte le prove di valutazione condotte. Ulteriori studi devono essere condotti per comprendere i livelli minimi di aderenza al programma e per ampliare i partecipanti considerando anche quelli di genere maschile.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11369/444209
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