L'articolo affronta il tema della valutazione in educazione fisica e nelle attività motorie e sportive giovanili da una prospettiva personalistica ripercorrendo il processo di auto-percezione ed autovalutazione del bambino e del giovane ed evidenziando il ruolo dell'esperienze corporeo-motoria nello sviluppo dei processi metacognitivi.
Valutazione e crescita della persona in educazione fisica
Colella, Dario
1992-01-01
Abstract
L'articolo affronta il tema della valutazione in educazione fisica e nelle attività motorie e sportive giovanili da una prospettiva personalistica ripercorrendo il processo di auto-percezione ed autovalutazione del bambino e del giovane ed evidenziando il ruolo dell'esperienze corporeo-motoria nello sviluppo dei processi metacognitivi.File in questo prodotto:
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