L'articolo presenta i fattori delle competenze motorie da valutare attraverso metodi differenti e complementari ed i temi delle unità di apprendimento nell'anno scolastico, attraverso la successione dell'apprendimento unitario e dei traguardi per lo sviluppo delle competenze.
Scienze motorie e sportive. Quali elementi considerare ?
COLELLA, DARIO
2008-01-01
Abstract
L'articolo presenta i fattori delle competenze motorie da valutare attraverso metodi differenti e complementari ed i temi delle unità di apprendimento nell'anno scolastico, attraverso la successione dell'apprendimento unitario e dei traguardi per lo sviluppo delle competenze.File in questo prodotto:
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