2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [10084] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 2.221 a 2.240 di 10.084
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Semi-automated Student Feedback and Theory-Driven Video-Analytics: An Exploratory Study on Educational Value of Videos 1-gen-2021 Eradze, Maka; Dipace, Anna; Fazlagic, Bojan; Dipietro, Anastasia
Lesson observation data in learning analytics datasets: Observata 1-gen-2017 Eradze, M.; Laanpere, M.
Interrelation between Pedagogical Design and Learning Interaction Patterns in different Virtual Learning Environments 1-gen-2014 Eradze, M.; Laanpere, M.
Finding a Silver Lining in the COVID-19 Pandemic: A Case of Teachers’ Online Community in Georgia 1-gen-2022 Johnson, Tatia; Eradze, Maka; Nutsa Kobakhidze, Magda
Observational Scaffolding for Learning Analytics: A Methodological Proposal 1-gen-2018 Rodriguez-Medina, J.; Rodriguez-Triana, M. J.; Eradze, M.; Garcia-Sastre, S.
Analyzing learning flows in digital learning ecosystems 1-gen-2015 Eradze, M.; Pata, K.; Laanpere, M.
Observing the use of e-textbooks in the classroom: Towards “offline” learning analytics 1-gen-2014 Eradze, M.; Valjataga, T.; Laanpere, M.
E-textbooks: Towards the new socio-technical regime 1-gen-2014 Pata, K.; Eradze, M.; Laanpere, M.
Learning analytics in MOOCs: EMMA case 1-gen-2017 Eradze, M.; Tammets, K.
How to aggregate lesson observation data into learning analytics dataset? 1-gen-2017 Eradze, M.; Maria Jesús, Rodrìguez-Triana.; Laanpere, M.
Blended learning with MOOCs: From investment effort to success: a systematic literature review on empirical evidence 1-gen-2019 Eradze, M.; Leon Urrutia, M.; Reda, V.; Kerr, R.
Se i paesaggi raccontano la vita: le lettere di viaggio di Mary Wollstonecraft. 1-gen-2021 Ingravallo, Tiziana
Knowledge creation processes between open source intelligence and knowledge management 1-gen-2017 Fantinelli, Stefania
Open Data, l’importanza delle informazioni 1-gen-2016 Speranza, Sabrina; Celenza, Gabriella; Russo, Vanessa; Fantinelli, Stefania
Open Data, l’importanza delle informazioni 1-gen-2016 Fantinelli, S
Open Government 1-gen-2016 Speranza, Sabrina; Gabriella, Celenza; Russo, Vanessa; Fantinelli, Stefania
Benvenuti alla Sanità 1-gen-2018 Arcidiacono, Caterina; Esposito, Ciro
La didattica della storia dell’arte sincrona interattiva e asincrona: l’esperienza all’Università di Foggia con la piattaforma per l’e-learning 1-gen-2022 Conte, Floriana
La piattaforma SIOPE-RGS per il monitoraggio dei flussi di cassa delle Amministrazioni Pubbliche: una lettura gestionale dei dati degli Enti parco nazionali 1-gen-2021 Taliento, Marco; Bianchi, Piervito
I CONTRATTI DELLA PUBBLICITA' - agg. 2021 1-gen-2021 DI BIASE, Antonio
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume10083
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...1
Autore
  • VOLPE, GIULIANO302
  • RUSSO, SAVERIO134
  • GUGLIELMI, GIUSEPPE129
  • VINCI, VIVIANA116
  • CAGNOLATI, ANTONELLA114
  • D'ONGHIA, MADIA114
  • LOTTI, ANTONELLA105
  • DE MARTINO, FRANCESCO100
  • FAVIA, PASQUALE94
  • DATO, DANIELA93
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa57
  • 2020 - 20262163
  • 2010 - 20194069
  • 2000 - 20092954
  • 1990 - 1999655
  • 1980 - 1989168
  • 1974 - 197918
Editore
  • Giappichelli265
  • Edipuglia262
  • Giuffrè224
  • Franco Angeli212
  • Progedit180
  • UTET139
  • Cacucci125
  • FrancoAngeli122
  • CEDAM117
  • Cedam116
Rivista
  • CARDIAC ELECTROPHYSIOLOGY CLINICS8
  • I CODICI DEL PROFESSIONISTA6
  • DISCUSSION PAPERS5
  • MEDICAL RADIOLOGY2
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY2
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY2
  • QUADERNI DELLA RIVISTA DI DIRITTO...2
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  • ACTA BIOMEDICA SCIENTIA1
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  • PEDAGOGIE15
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  • LE FONTI DEL DIRITTO ITALIANO11
  • LECTURE NOTES IN CIVIL ENGINEERING11
  • TECNOLOGIE PER L'INCLUSIONE11
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