2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [10082] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1.341 a 1.360 di 10.082
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
The EDUEVAL triangulated model of evaluation 1-gen-2015 Vinci, Viviana
History curriculum and national identity: a search on teaching practices in Southern Italian School 1-gen-2017 Perla, Loredana; Vinci, Viviana
Formare a documentare e valutare l’agire educativo: l’esperienza del Pilot Training Course EDUEVAL presso l’Università di Bari 1-gen-2016 Vinci, Viviana
Le routine nel laboratorio a contenuto storico-scientifico. Analisi delle pratiche attraverso le videoriprese 1-gen-2010 Vinci, Viviana
Contenuti disciplinari digitalizzati: sfide per la ricerca sulla didattica online 1-gen-2020 Perla, L; Agrati, Ls; Vinci, V
La via bottom-up della valutazione della ricerca pedagogica 1-gen-2012 Perla, Loredana; Vinci, Viviana
La valutazione educativa “in ricerca”: fra etica e partecipazione 1-gen-2016 Vinci, Viviana
Building a Professional Identity as Women Teachers in the Late Nineteenth Century 1-gen-2023 Cagnolati, Antonella
La documentazione per la valutazione di sistema della scuola e lo sviluppo professionale degli insegnanti 1-gen-2019 Perla, L; Vinci, V
Verso una didattica per competenze nei Licei. Un percorso di ricerca-formazione per i docenti 1-gen-2012 Perla, L; Vinci, V
Progettare dispositivi per promuovere e valutare le competenze linguistico- letterarie: l’esperienza DidaSco 1-gen-2017 Vinci, V; Zaccaro, G
Designing competence in New Licei. Research & training by group DidaSco 1-gen-2013 Perla, L.; Vinci, V.; Schiavone, N
Formazione iniziale degli insegnanti e inclusione: una ricerca-formazione sui dispositivi metacognitivi inclusivi 1-gen-2016 Vinci, Viviana
Quale didattica per i docenti in servizio? Il modello di sviluppo professionale DIDASCO 1-gen-2020 Vinci, V
Zola conteur-journaliste face à la censure d’État : les potentialités du genre bref 1-gen-2020 Agresta, Nicoletta
Methods of evaluation: how to evaluate? 1-gen-2015 Perla, Loredana; Vinci, Viviana
Il “pensiero dei docenti” emergente dai focus group e dai questionari 1-gen-2014 Vinci, Viviana
Towards the definition of the professional profile of the evaluator of AE staff 1-gen-2015 Perla, Loredana; Vinci, Viviana
Virtual Patient Education scenarios: exploratory step in the study of obesity prevention through telemedicine 1-gen-2021 Perla, L; Massaro, S; Vinci, V
Per un nuovo appeal dell’apprendere la scienza 1-gen-2011 Vinci, V.; Morgese, F.
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume10081
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...1
Autore
  • VOLPE, GIULIANO302
  • RUSSO, SAVERIO134
  • GUGLIELMI, GIUSEPPE129
  • VINCI, VIVIANA116
  • CAGNOLATI, ANTONELLA114
  • D'ONGHIA, MADIA114
  • LOTTI, ANTONELLA105
  • DE MARTINO, FRANCESCO100
  • FAVIA, PASQUALE94
  • DATO, DANIELA93
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa59
  • 2020 - 20262159
  • 2010 - 20194069
  • 2000 - 20092954
  • 1990 - 1999655
  • 1980 - 1989168
  • 1974 - 197918
Editore
  • Giappichelli265
  • Edipuglia262
  • Giuffrè224
  • Franco Angeli212
  • Progedit180
  • UTET139
  • Cacucci125
  • FrancoAngeli122
  • CEDAM117
  • Cedam116
Rivista
  • CARDIAC ELECTROPHYSIOLOGY CLINICS8
  • I CODICI DEL PROFESSIONISTA6
  • DISCUSSION PAPERS5
  • MEDICAL RADIOLOGY2
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY2
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY2
  • QUADERNI DELLA RIVISTA DI DIRITTO...2
  • 3rd Annual EURAPS Research Counci...1
  • ACTA BIOMEDICA SCIENTIA1
  • ADVANCES IN ARCHITECTURE SERIES1
Serie
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  • PEDAGOGIE15
  • EDUCAZIONE TERRA NATURA11
  • LE FONTI DEL DIRITTO ITALIANO11
  • LECTURE NOTES IN CIVIL ENGINEERING11
  • TECNOLOGIE PER L'INCLUSIONE11
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