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2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [10190] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1.601 a 1.620 di 10.190
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Estudio de la frecuencia global de las supersticiones 1-gen-2008 Sardelli, Maria
El Refranero Multilingüe. Las nuevas tecnologías aplicadas a la ‘traducción paremiológica’ 1-gen-2013 Sardelli, Maria
El mínimo paremiológico: aspectos teóricos y metodológicos 1-gen-2016 Sardelli, Maria
King III Report and CSR 1-gen-2023 Bianchi Martini, S.; Corvino, A.; Doni, F.; Intenza, M.
L'analisi strategica delle startup 1-gen-2022 Bianchi Martini, S.; Branca, E.; Corvino, A.; Intenza, M.
Las paremias en la traducción literaria. Reflexiones en torno a la traducción de las Cartas en refranes de Blasco de Garay 1-gen-2023 Sardelli, Maria
Dispersione formativa di giovani con background migratorio in Puglia: riflessioni a margine di attività di formazione dei docenti della scuola 1-gen-2023 Varraso, Isabella
Sa inteligem si sa educam emotiile 1-gen-2010 Zanetti, MARIA ASSUNTA; Renati, Roberta; Cavioni, Valeria
“Maestra oggi mi sono arrabbiato! L’aRRabbiadiario uno strumento per promuovere le strategie di regolazione emotiva” 1-gen-2011 Renati, Roberta; Cavioni, Valeria; Zanetti, MARIA ASSUNTA
Social-emotional learning and students' transition from kindergarten to primary school in Italy 1-gen-2015 Cavioni, V; Zanetti, Ma
Mental Health Promotion in School: An Integrated, School-Based, Whole School 1-gen-2015 Cefai, C; Cavioni, V.
Essere e apparire: le identità digitali costruite in rete 1-gen-2012 Cavioni, Valeria; Cutugno, P; Marconi, L.; Renati, Roberta; Zanetti, MARIA ASSUNTA
Sa Inteligem Si Sa Educam Emotiile 1-gen-2010 Zanetti, Ma; Renati, R; Cavioni, V
Parents as active partners in social and emotional learning at school 1-gen-2016 Cefai, C; Cavioni, V
Social-emotional learning and students’ transition from kindergarten to primary school in Italy 1-gen-2015 Cavioni, Valeria; Zanetti, MARIA ASSUNTA
Maestra oggi mi sono arrabbiato! L’arrabbiadiario uno strumento per promuovere le strategie di regolazione emotiva 1-gen-2011 Renati, R; Cavioni, V; Zanetti, Ma
Curriculum Emotional – Relational 1-gen-2010 Zanetti, Ma; Renati, R; Cavioni, Valeria
Mental health promotion in the early years: Case studies from Italy 1-gen-2020 Cavioni, V
Promoting resilience: a European curriculum for students, teacher and families 1-gen-2018 Zanetti, M. A.; Cavioni, V.; Beddia, G.; LUPICA SPAGNOLO, Mara
Essere E Apparire: Le Identità Digitali Costruite In Rete 1-gen-2012 Cavioni, V.; Cutugno, P.; Marconi, L.; Renati, R.; Zanetti, Ma
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume10189
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...1
Autore
  • VOLPE, GIULIANO302
  • RUSSO, SAVERIO134
  • GUGLIELMI, GIUSEPPE129
  • VINCI, VIVIANA118
  • CAGNOLATI, ANTONELLA114
  • D'ONGHIA, MADIA114
  • LOTTI, ANTONELLA105
  • DE MARTINO, FRANCESCO100
  • DATO, DANIELA94
  • FAVIA, PASQUALE93
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa54
  • 2020 - 20262264
  • 2010 - 20194075
  • 2000 - 20092956
  • 1990 - 1999655
  • 1980 - 1989168
  • 1974 - 197918
Editore
  • Giappichelli267
  • Edipuglia263
  • Giuffrè224
  • Franco Angeli216
  • Progedit181
  • UTET139
  • Cacucci128
  • FrancoAngeli122
  • CEDAM117
  • Cedam116
Rivista
  • CARDIAC ELECTROPHYSIOLOGY CLINICS8
  • I CODICI DEL PROFESSIONISTA6
  • DISCUSSION PAPERS5
  • MEDICAL RADIOLOGY2
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY2
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY2
  • QUADERNI DELLA RIVISTA DI DIRITTO...2
  • 3rd Annual EURAPS Research Counci...1
  • ACTA BIOMEDICA SCIENTIA1
  • ADVANCES IN ARCHITECTURE SERIES1
Serie
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  • LE NUOVE LEGGI DEL DIRITTO18
  • PEDAGOGIE17
  • VESTIGIA16
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  • PROTEO14
  • EDUCAZIONE TERRA NATURA12
  • LE FONTI DEL DIRITTO ITALIANO11
  • LECTURE NOTES IN CIVIL ENGINEERING11
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