Caterina Franceschi Ferrucci è nota anzitutto per l’impegno pedagogico, svolto a favore dell’educazione femminile, lungo tutto il corso del XIX secolo. Dai rapporti giovanili con Leopardi, forse la pagina più indagata della sua vita, fino agli anni Settanta (morì nel 1887), Caterina Franceschi Ferrucci esaltò sempre il classicismo come fondamento di un sistema educativo, improntato a Gioberti, che includesse anche le donne. Tra il 1856 e il 1858 pubblicò per la prima volta le sue lezioni di Letteratura Italiana (furono riedite nel 1873), con il titolo I primi quattro secoli della Letteratura italiana, dal secolo XIII al secolo XVI, ribadendo anche in questo campo la centralità dei classici. La sua idea di letteratura, illuminata dallo storicismo giobertiano, propone una ricostruzione dei primi secoli della storia letteraria italiana che supera i modelli eruditi e si piega, ancora una volta, a dare supporto ad un progetto pedagogico che si offre ora al processo di unificazione nazionale. L’intervento cercherà di ricostruire i supporti teorici della storia letteraria della Franceschi Ferrucci e il ruolo assegnato in questo contesto alle figure femminili.
Letteratura e identità culturale nelle lezioni di Letteratura Italiana di Caterina Franceschi Ferrucci
sebastiano valerio
2023-01-01
Abstract
Caterina Franceschi Ferrucci è nota anzitutto per l’impegno pedagogico, svolto a favore dell’educazione femminile, lungo tutto il corso del XIX secolo. Dai rapporti giovanili con Leopardi, forse la pagina più indagata della sua vita, fino agli anni Settanta (morì nel 1887), Caterina Franceschi Ferrucci esaltò sempre il classicismo come fondamento di un sistema educativo, improntato a Gioberti, che includesse anche le donne. Tra il 1856 e il 1858 pubblicò per la prima volta le sue lezioni di Letteratura Italiana (furono riedite nel 1873), con il titolo I primi quattro secoli della Letteratura italiana, dal secolo XIII al secolo XVI, ribadendo anche in questo campo la centralità dei classici. La sua idea di letteratura, illuminata dallo storicismo giobertiano, propone una ricostruzione dei primi secoli della storia letteraria italiana che supera i modelli eruditi e si piega, ancora una volta, a dare supporto ad un progetto pedagogico che si offre ora al processo di unificazione nazionale. L’intervento cercherà di ricostruire i supporti teorici della storia letteraria della Franceschi Ferrucci e il ruolo assegnato in questo contesto alle figure femminili.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
