Tra employability, IA, educazione degli adulti e pedagogia del lavoro

E' indiscutibile il complesso rapporto tra employability, educazione degli adulti, pedagogia del lavoro e IA, un rapporto in cui le due discipline rappre- sentano, proprio per i loro fondamenti epistemologici, una valida guida nel tentativo di districare l’intricata relazione tra occupazione e IA e di tranquillizzare gli animi di un’economia del lavoro preoccupata per i pro- blemi di disoccupazione che potrebbero derivare da un eccessivo ripiegamento allo sviluppo tecnologico. Tanto l’educazione degli adulti quanto la pedagogia del lavoro sono chiamate a riflettere sui nuovi e repentini sviluppi dell’IA e a porsi alcune domande: quali sono le reali ricadute dell’utilizzo dell’IA sul mondo del lavoro? quali le ricadute dell’uti- lizzo dell’emotional IA e del metaverso sulla formazione al lavoro? quale genere di competenze sono necessarie affinché l’IA possa essere utilizzata in modo etico e con- sapevole? quale genere di percorsi formativi di upskilling sono oggi necessari?