Caterina Franceschi Ferrucci(1803-1887): pedagogia e amor di patria. Ricognizione bibliografica e antologia di scritti

Ben sappiamo quante donne importanti per la storia della cultura siano celate e relegate in una sorta di colpevole dimenticanza dalla quale potrebbero fuoriuscire soltanto attraverso la partecipe ed empatica illuminazione fomentata da studiose che, a guisa di mistiche vestali e criptiche adepte per la sacra missione del disvelamento, si volgono a recuperare carte, tracce, lettere, eventi al fine di ricostruire l’edificio della memoria storica e biografica. In tale ottica e per rispondere a questa pressante peculiarità, il presente saggio intende offrire un contributo preliminare all’investigazione sulla poliedrica personalità di Caterina Franceschi Ferrucci, operando un’indispensabile ricognizione di natura bibliografica sulle opere e sulle ripetute edizioni (all’epoca numerose, a testimonianza della fama della scrittrice), nonché fornire una summa antologica di alcuni scritti di ambito meramente pedagogico dedicati all’educazione delle giovani donne.