Il capitolo presenta gli attuali orientamenti metodologico-didattici delle attività motorie per l'età evolutiva, secondo il curricolo per competenze motorie e le Indicazioni nazionali (2003). Si presentano gli ambiti e la struttura disciplinare delle attività motorie per l'età evolutiva e si presenta l'evoluzione del concetto di competenza motoria anche con riferimento alle metodologie della valutazione motoria.
La didattica delle attività motorie nell'età evolutiva. Il curricolo per competenze motorie
COLELLA, DARIO
2004-01-01
Abstract
Il capitolo presenta gli attuali orientamenti metodologico-didattici delle attività motorie per l'età evolutiva, secondo il curricolo per competenze motorie e le Indicazioni nazionali (2003). Si presentano gli ambiti e la struttura disciplinare delle attività motorie per l'età evolutiva e si presenta l'evoluzione del concetto di competenza motoria anche con riferimento alle metodologie della valutazione motoria.File in questo prodotto:
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