ANTONUCCI, ANNA MARIA
ANTONUCCI, ANNA MARIA
Dipartimento di Studi Umanistici, Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione
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Readability of the Italian diagnostic reports of Specific Learning Disorder: Responses of 820 parents and 2,972 teachers at an exploratory Questionnaire|Leggibilità delle relazioni diagnostiche sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento in Italia Risposte di 820 genitori e 2.972 insegnanti ad un questionario esplorativo
2025-01-01 D'Emilio, M. R.; Bernaudo, L. P.; Antonucci, A. M.; Gaeta, G.; Palladino, P.
Which premises to promote a dialogue between psychology and school|Creare le premesse di un incontro tra psicologia e scuola
2022-01-01 Palladino, P.; Antonucci, A. M.; Limone, P.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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| Readability of the Italian diagnostic reports of Specific Learning Disorder: Responses of 820 parents and 2,972 teachers at an exploratory Questionnaire|Leggibilità delle relazioni diagnostiche sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento in Italia Risposte di 820 genitori e 2.972 insegnanti ad un questionario esplorativo | 1-gen-2025 | D'Emilio, M. R.; Bernaudo, L. P.; Antonucci, A. M.; Gaeta, G.; Palladino, P. | |
| Which premises to promote a dialogue between psychology and school|Creare le premesse di un incontro tra psicologia e scuola | 1-gen-2022 | Palladino, P.; Antonucci, A. M.; Limone, P. |