IRIS
ALBANO, MARIA GRAZIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.073
NA - Nord America 5.193
AS - Asia 3.767
SA - Sud America 409
AF - Africa 48
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 25
OC - Oceania 4
Totale 16.519
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.129
CN - Cina 1.517
IE - Irlanda 1.352
UA - Ucraina 1.048
SG - Singapore 1.043
IT - Italia 1.003
DE - Germania 833
RU - Federazione Russa 676
FR - Francia 599
SE - Svezia 598
FI - Finlandia 472
TR - Turchia 424
BR - Brasile 339
HK - Hong Kong 291
IN - India 235
GB - Regno Unito 169
AT - Austria 142
VN - Vietnam 132
CH - Svizzera 61
BE - Belgio 36
CA - Canada 33
EU - Europa 24
AR - Argentina 23
IQ - Iraq 20
EC - Ecuador 18
MX - Messico 18
BD - Bangladesh 16
NL - Olanda 16
RO - Romania 16
ES - Italia 13
JP - Giappone 11
PK - Pakistan 11
MA - Marocco 10
PL - Polonia 10
CO - Colombia 9
TN - Tunisia 9
CZ - Repubblica Ceca 8
UZ - Uzbekistan 8
VE - Venezuela 8
ZA - Sudafrica 8
HU - Ungheria 7
ID - Indonesia 7
IR - Iran 6
KE - Kenya 6
SA - Arabia Saudita 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
DZ - Algeria 5
JO - Giordania 5
TH - Thailandia 5
AU - Australia 4
CL - Cile 4
GR - Grecia 4
JM - Giamaica 4
PE - Perù 4
BH - Bahrain 3
CR - Costa Rica 3
EG - Egitto 3
IL - Israele 3
LT - Lituania 3
OM - Oman 3
PH - Filippine 3
SN - Senegal 3
DK - Danimarca 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
PY - Paraguay 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
AZ - Azerbaigian 1
BO - Bolivia 1
CY - Cipro 1
ET - Etiopia 1
GE - Georgia 1
GN - Guinea 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
PA - Panama 1
PT - Portogallo 1
UY - Uruguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 16.519
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Città #
Dublin 1.351
Jacksonville 743
San Jose 682
Dearborn 600
Munich 585
Singapore 459
Chandler 448
Nanjing 422
Nyköping 342
Helsinki 301
Hong Kong 291
Dallas 252
Ashburn 233
Beijing 211
Wilmington 191
Santa Clara 157
San Mateo 148
Princeton 147
Vienna 141
Nanchang 137
Ann Arbor 135
Lauterbourg 129
Moscow 95
Shenyang 87
Kunming 80
Rome 75
Woodbridge 73
Tianjin 70
The Dalles 69
Boardman 60
New York 52
Milan 51
Hebei 46
Jiaxing 46
Paris 40
Changsha 37
Hangzhou 37
Des Moines 35
Los Angeles 35
Beaugency 33
Dong Ket 31
Brussels 30
Stevenage 30
Zhengzhou 30
Guangzhou 27
Foggia 26
São Paulo 26
Taizhou 26
Bari 25
Hilden 23
Ho Chi Minh City 23
Shanghai 23
Jinan 22
Gennevilliers 21
Orem 19
Hanoi 18
Ningbo 18
Bologna 17
Orange 17
Brooklyn 14
Jyväskylä 14
Lanzhou 14
London 14
Volvera 14
Napoli 13
Florence 12
Hanover 12
Lugano 12
San Francisco 12
Turku 12
Arjuzanx 11
Changchun 11
Houston 11
Latina 11
Naples 11
Parma 11
Seattle 11
Toronto 11
Turin 11
Verona 11
Frankfurt am Main 10
Manchester 10
Padova 10
San Severo 10
Tokyo 10
Auburn Hills 9
Baghdad 9
Chicago 9
Faverolles-sur-cher 9
Forlì 9
Genoa 9
Porto Alegre 9
Quito 9
Brno 8
Chennai 8
Gambettola 8
Norwalk 8
Palermo 8
Pavia 8
Torino 8
Totale 10.009
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Nome #
le nuove frontiere dellla terapia: la biblioterapia 419
La capacità argomentativa del bambino, Volzing PL 373
Psicopedagogia Medica: la formazione in "communication skills" in Facoltà innovative e nel Curriculum Parallelo Sperimentale (CPS) di Bari 310
Educazione Terapeutica del Paziente, Riflessioni, modelli e ricerca 297
Il curriculum parallelo sperimentale della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Bari. 295
“Questionario per i docenti del Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria di Bari: dati relativi ai docenti, al curriculum, alla valutazione, alle risorse” 247
Le Curriculum parallèle expérimental de la Faculté de Médecine de l'Université de Bari (Italie) 245
The Argumentative Function in Child Discourse 239
Ultrasuoni in oncologia, Goldberg BB 211
Ecografia in medicina di urgenza, Taylor KJW, Viscomi GN 189
1° Criterium nazionale di autovalutazione per gli studenti del 5° e 6° anno della Facoltà di Medicina 185
A dynamic-contextual analysis lf Ion Barbu: the dogmatic egg 183
Enquête nationale sur l'enseignement de l'éducation thérapeutique dans les instituts de formation en soins infirmier 181
Educazione terapeutica del paziente (ETP) : le sfide del futuro 179
Per parlare dei segni 170
Enquete sur les connaissances des patients et des aidants sur l'épilepsie 164
Therapeutic patient education in heart failure: Do studies provide sufficient information about the educational programme? 154
Avoir (une maladie) ou être (malade) 146
«The use of concept mapping to enlighten the knowledge networks of diabetic children» 144
Per una nuova sistematica dell'insegnamento linguistico 144
Research axes in therapeutic patient éducation 143
Apports de la danse thérapie à l'éducation thérapeutique des patients obèses 143
Educare il paziente 142
Compétences d’adaptation à la maladie du patient : une proposition 137
"Un confronto internazionale dei livelli cognitivi degli studenti in Medicina: il Progress Test della Facoltà di Maastricht” 136
Terapeutic patient education: a new deal for medical education 135
Apprendre a maigrir ensemble; les groupes d'antraide comme stratégie pour les personnes obeses 134
Carenze didattiche nella formazione 133
Aspetto fisico e sessualità in un campione di pazienti obesi trattati con i gruppi di auto mutuo aiuto 133
Therapeutic patient education for patients with multimorbidity: a recent literature review 131
An international comparison of cognitive levels of medical students: the Maastricht Progress Test 129
I fondamenti dell’Educazione Terapeutica del Paziente (ETP) e le sue applicazioni alla nutrizione 125
Analysis of the 2004-2007 literature on therapeutic patient education in diabetes: results and trends 125
Sull’educazione terapeutica del paziente 124
null 123
Sui principi e sulla ricerca in Educazione terapeutica del paziente 122
L'apprendimento per problemi nel Curriculum Parallelo Sperimentale della Facoltà di Medicina di Bari: programma per problemi alcolcorrelati 122
Alle frontiere dell’educazione e della medicina: l’educazione terapeutica 121
Pour des critères de qualité des formations (niveau 1) à l’éducation thérapeutique du patient 121
Questionario per gli studenti del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia di Bari: Dati relativi ai docenti ed al curriculum, alla valutazione ed alle risorse 117
RECHERCHE EN EDUCATION THERAPEUTIQUE : LE PATIENT APPRENANT 116
An international comparison of cognitive levels of medical students using the Maastricht Progress Test 116
M.D. Program - Faculty of Health Sciences - Mc Master University - Hamilton - Ontario - Canada 115
“The argumentative function in child language” 114
Analysis of educational activities in the field of dementia 114
Caractéristiques et développement de l'éducation thérapeutique du patient dans la polyarthrite rhumatoide: analyse de la littérature entre 2003-2008 114
Aims and activities of the Medical Education Centers of the Faculty of Medicine of Bari and Foggia-Italy 113
Characteristics and development of therapeutic patient education in rheumatology : analysis of the 2003-2008 literature 112
La formazione al rapporto medico-paziente: esperienze didattiche avanzate 112
Il Curriculum Parallelo Sperimentale della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Bari 111
Società di ricerca e formazione in educazione terapeutica 111
“Il ruolo dell’educazione medica nelle sienze umane” 109
Un nuovo strumento per valutare l'autostima: il S.E.S.Q. (Self Esteem Self-Report Questionnaire) di P.J. Robson 109
La qualità dell'offerta formativa nelle Facoltà di Medicina e Chirurgia di Bari e Foggia 109
L’educazione terapeutica: principi, programmi e metodi 107
Valutazione dell'autostima, del curriculum e delle prestazioni cognitive in un gruppo di studenti di Medicina e Chirurgia 107
A premier on major innovations in medical Education in Europe 107
L'educazione terapeutica del paziente 107
The Jehovah's Witnesses' refusal forblood transfusions: the jurisprudence and the medico-legal debate in Italy 106
Le abilità di comunicazione nel Corso Sperimentale di Laurea (CPS) di Bari-parte I 106
L'approccio sistemico alla formazione del personale infermieristico 106
Definire modalità, tempi e risorse per la realizzazione di un percorso educativo terapeutico 105
Un'opportunità di innovazione didattica da non perdere: il Curriculum Parallelo Sperimentale della Facoltà di Medicina di Bari 104
CBE experience in the third year of the Curriculum Parallelo Sperimentale -University of Bari 102
Évolution de la recherche internationale en éducation du patient : une analyse bibliométrique 102
Connaissances et croyances sur l’alimentation de patients en surpoids et obèses : enquète en Italie du Sud 101
L'esperienza ed i problemi dell'iter separato nella Facoltà di Bari 101
Valutazione a lungo termine della qualità della formazione dei laureati in Medicina presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università degli Studi di Foggia 101
Il Curriculum Parallelo sperimentale (CPS) della Facoltà di Medicina di Bari 101
Formazione iniziale in medicina e nelle professioni sanitarie 100
L'approccio pedagogico a piccoli gruppi nella formazione continua degli operatori nel settore dell'handicap: esperienza nel territorio della Usl/Ba2 98
La strategia del "parallel track" per introdurre l'innovazione didattica in una Facoltà di Medicina 98
“Come i docenti stimano la loro performance pedagogica: indagine alla Facoltà di Medicina di Foggia” 97
L'esperienza della CBE al III anno del Curriculum Parallelo Sperimentale dell'Università di Bari 97
La formazione dei formatori nei progammi alcologici territoriali 97
Curriculum Parallelo Sperimentale (CPS) Bari: modalità di costruzione di una unità didattica integrata 96
“Quand les médecins se font pédagogues”, 96
Il dottorato di Ricerca in Pedagogia delle Scienze della Salute 95
l'educazione terapeutica del paziente: passato, presente e futuro 95
Risultati di una indagine sulla qualità della didattica nella Facoltà di Medicina e Chirurgia di Bari 94
Educazione terapeutica, nasce la Sirfet 94
“Knowledge and use of politeness formulas according to age and social status” 93
La formazione degli studenti di medicina nel campo del "saper essere": esperienza con il metodo dei video-atteggiamenti 93
EDUCARE IL PAZIENTE 92
Linguistic studies and reflections on Medical English 92
Questionari per i docenti dei Corsi di Laurea in Medicina e Chirurgia di Bari e Foggia: dati relativi ai docenti, al curriculum, alla valutazione, alle risorse 92
Malattie croniche 92
Le abilità di Comunicazione nel Corso Sperimentale di Laurea (CPS) di Bari-parte II 91
“Un esperimento di didattica innovativa in Medicina in Europa: il progetto TEMPUS Co.Le.M.” 91
Educazione terapeutica del paziente e ruolo del fisioterapista 91
la metafora al cubo: le suggestioni della pubblicità 91
Students' mistakes in tranlating and writing application letter 90
Obiettivo prioritario dell'educazione medica 89
Considerazioni sul Progress Test di Maastricht 88
Curricula innovativi e Network of Community-oriented educational institutions for health sciences 88
“Curriculum Parallelo Sperimentale (CPS) Bari: modalità di costruzione di una unità didattica integrata” 87
Pedagogia delle Scienze della Salute nell'ultimo decennio in Italia-PARTE I 86
la formazione pedagogica dei docenti come fattore facilitante l'innovazione didattica 85
Outils et évaluation Actes du congrès de l’Actualité de la recherce en éducation et en formation (AREF 85
Therapeutic Patient Educaton (TPE) in obesity: analysis of the 2005-2010 literature 84
Totale 13.066
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021247 0 0 0 0 0 0 0 0 0 182 26 39
2021/20221.011 164 20 17 22 91 53 64 110 136 70 33 231
2022/20232.714 260 83 89 163 102 219 13 190 1.462 41 46 46
2023/2024504 53 29 32 61 52 108 7 22 1 9 35 95
2024/20252.820 139 26 63 34 52 426 538 294 734 81 224 209
2025/20262.989 192 253 362 478 130 141 671 290 349 123 0 0
Totale 16.709