Il saggio rende conto di una esperienza realizzata presso l'Università di Foggia e ne rintraccia motivazione epistemologiche e metodologiche. Si tratta dei "Dialoghi di pedagogia per l'impresa", possibile esempio di un metodo di didattica work-related.
“Dialoghi di pedagogia per l’impresa”. Per una formaizone work-related
DATO, DANIELA
2015-01-01
Abstract
Il saggio rende conto di una esperienza realizzata presso l'Università di Foggia e ne rintraccia motivazione epistemologiche e metodologiche. Si tratta dei "Dialoghi di pedagogia per l'impresa", possibile esempio di un metodo di didattica work-related.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
