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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Cornice metodologica. Pedagogia fenomenologica e metodo narrativo 1-gen-2011 Lopez, ANNA GRAZIA
Dare corpo alla voce: la fiaba tra simboli e immaginario 1-gen-2020 Cagnolati, Antonella
Differenze e prossimità. Riflessioni pedagogiche 1-gen-2023 Loiodice, I.
Donne "di carta". L'editoria per bambini nell'Italia del secondo Novecento 1-gen-2017 Caso, Rossella
Economia, lavoro e felicità. Avanguardie per una pedagogia dello sviluppo sostenibile 1-gen-2020 Dato, D.
Il diritto del bambino di scegliere i genitori. Percorsi montessoriani di educazione alla nascita 1-gen-2020 De Serio, B.
L'insegnante emotivo. Formare tra mente e affetti 1-gen-2017 Dato, Daniela
La letteratura per l’infanzia come specchio magico: i boschi della fiaba sono attraversati da bambini speciali… 1-gen-2014 Caso, Rossella
La violenza di genere nella (duplice) prospettiva giuslavoristica 1-gen-2020 Pasquarella, Valentina
Le donne e la scienza 1-gen-2009 Lopez, ANNA GRAZIA
Le donne, veicolo di pace, nel pensiero di Maria Montessori 1-gen-2020 De Serio, B.
L’arte in-fiaba. Narrare e narrar-si bambino in Pinacoteca 1-gen-2014 Caso, Rossella
Per una pedagogia dell'inclusione. A partire da Vygotskij 1-gen-2015 Greco, Alberto
Promozione dell’empowerment individuale e di comunità in un laboratorio di bilancio delle competenze 1-gen-2007 Lopez, ANNA GRAZIA
Punti di vista e "visioni visionarie". Interpretazioni pedagogiche. 1-gen-2021 Lopez, ANNA GRAZIA
Ricerca transdisciplinare ed educazione degli adulti per l’equità e la giustizia sociale 1-gen-2020 Cera, Rosa
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