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Educare ai media: a partire dall’infanzia, tra famiglia e servizi educativi 0-6
2024-01-01 Altamura, Alessandra
Educare all’invecchiamento attivo attraverso interventi multimodali di robotica sociale. Studio esplorativo pilota
2023-01-01 Massaro, S; Perla, L; Vinci, V
Initial teacher training and digital skills: a possible interpretation of the reforms underway Formazione iniziale insegnanti e competenze digitali: una possibile lettura delle riforme in atto
2022-01-01 Limone, Pierpaolo; Toto, GIUSI ANTONIA; Ragni, Benedetta
Intelligenza artificiale, mondo del lavoro, lifelong learning ed educazione scolastica: una revisione di documenti internazionali
2022-01-01 Cera, Rosa
The interactive and digital box for study management: an innovative and inclusive teaching tool for students with Special Educational Needs
2024-01-01 Filippone, A.; Bevilacqua, A.; Di Fuccio, R.
Interpreting and Countering Hate Speech: An Intersectional Perspective
2024-01-01 Di Furia, Marco; Centrone, Barbara; Rizzi, Alice; Traetta, Luigi
MOOCs and Game-based Learning for Food Education at school: the “Atalante” project
2023-01-01 Monacis, Domenico; di FURIA, Marco; Peconio, Guendalina; Limone, Pierpaolo
Pensare percorsi formativi ed inclusivi per i futuri insegnanti di educazione motoria nella Scuola Primaria: quali scenari?
2022-01-01 Bellantonio, S.; Ambretti, A.; Sgambelluri, R.
PNRR)/“Educare alla scelta per il futuro”: un percorso per l’orientamento attivo nella transizione scuola-università (PNRR)
2023-01-01 Dato, D.; Cardone, S.; Bassi, M.; Romano, C.
Research on inclusive teaching as a bridge between theory and practice: an exploratory survey of support teachers in training at the University of Foggia
2024-01-01 Peconio, G.; Traetta, L.
Technology facilitated gender based violence: quando il femminicidio è social
2024-01-01 Altamura, Alessandra
Understanding Teacher Emotions Through Electrodermal Activity in Teaching: A Narrative Review
2024-01-01 Olivia Mercer, Savannah; Leone, Antonella
What do students think about evaluation at school? And teachers in training? Reflections and meta-reflections for well-being at school.
2023-01-01 Filippone, A.; Carangella, V.
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